Οικονομία Πανελλήνιες 2022: Θέματα & Λύσεις

Γενικού Λυκείου (ΓΕΛ) · 4ο Πεδίο - Επιστήμες Οικονομίας & Πληροφορικής

Εδώ θα βρεις όλα τα θέματα του μαθήματος «Οικονομία» από τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2022: Ημερήσια, Επαναληπτικές και Ομογενών, σε PDF. Το κείμενο των εκφωνήσεων είναι διαθέσιμο και σε μορφή κειμένου για γρήγορη αναζήτηση.

Το μάθημα «Οικονομία» είναι μάθημα Γενικού Λυκείου (ΓΕΛ) και εξετάζεται από υποψηφίους: 4ο Πεδίο - Επιστήμες Οικονομίας & Πληροφορικής. Στο αρχείο μας υπάρχουν θέματα Οικονομία για τα έτη 2021-2026.

Θέματα Οικονομία 2022 - Ημερήσια Πανελλήνιες

Τα κανονικά θέματα των Πανελλαδικών 2022 για το μάθημα «Οικονομία» (ημερήσια λύκεια).

Οικονομία 2022 - Ημερήσια & Εσπερίνα (ΓΕΛ)

Θέματα Οικονομία 2022 Ημερήσια (PDF)

Εκτιμώμενη δυσκολία: Μέτριο

Εκφωνήσεις θεμάτων (κείμενο)

ΑΡΧΗ 1 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΤΕΛΟΣ 1 ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΡΧΗ 2 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΤΕΛΟΣ 2 ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ Α 3. Δίνεται ο παρακάτω πίνακας που αφορά στη φορολογία εισοδήματος φυσικών προσώπων . Κλιμάκιο Εισοδήματος Φορολογικός Συντελεστής 0-9.000 0% 9.001-18.000 10% 18.001-30.000 20% 30.001 και άνω 30% Σε έναν φορολογούμενο αντιστοιχεί φόρος εισοδήματος 4.800€. Ποιο από τα παρακάτω είναι το εισόδημα στο οποίο υπολογίστηκε ο φόρος ; α . 9.600€ β . 24.000€ γ . 35.000€ δ . 48.000€ ΟΜΑΔΑ ΔΕΥΤΕΡΗ ΘΕΜΑ Β Β 1. Να αναπτύξετε την ανεργία τριβής . Β 2. Να αναπτύξετε τη διαρθρωτική ανεργία . Β 3. Να αναπτύξετε τις τρεις βασικές οικονομικές συνέπειες της ανεργίας ( μονάδες 3), καθώς και τα σοβαρά κοινωνικά προβλήματα που δημιουργεί ( μονάδες 4). ΟΜΑΔΑ ΤΡΙΤΗ ΘΕΜΑ Γ Δίνεται ο παρακάτω πίνακας με τους μέγιστους συνδυασμούς παραγωγικών δυνατοτήτων μιας οικονομίας , η οποία παράγει μόνο τα αγαθά Χ και Ψ . Όλοι οι παραγωγικοί συντελεστές απασχολούνται πλήρως και αποδοτικά και η τεχνολογία παραγωγής τους είναι δεδομένη .

ΑΡΧΗ 3 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΤΕΛΟΣ 3 ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ Συνδυασμοί ποσοτήτων Παραγόμενες ποσότητες αγαθού Χ Παραγόμενες ποσότητες αγαθού Ψ Κόστος ευκαιρίας του αγαθού Χ σε όρους Ψ ( ΚΕ Χ ) Κόστος ευκαιρίας του αγαθού Ψ σε όρους Χ ( ΚΕ Ψ ) Α 0 265 ; ; Β 50 240 1 1 Γ 100 ; ; 1/3 Δ 130 100 5 1/5 Ε ; 0 Γ 1. Να μεταφέρετε τον πίνακα στο τετράδιό σας και να αντικαταστήσετε τα ερωτηματικά με τις σωστές αριθμητικές τιμές , κάνοντας τους κατάλληλους υπολογισμούς . Γ 2. Να υπολογίσετε τη μέγιστη ποσότητα του αγαθού Χ που μπορεί να παραχθεί , όταν παράγονται διακόσιες είκοσι (220) μονάδες από το αγαθό Ψ . Γ 3. Να υπολογίσετε πόσες μονάδες του αγαθού Ψ πρέπει να θυσιαστούν , προκειμένου να αυξηθεί η παραγωγή του Χ από είκοσι (20) σε εβδομήντα (70) μονάδες . Γ 4. Να εξετάσετε , κάνοντας τους κατάλληλους υπολογισμούς , εάν οι συνδυασμοί Κ ( Χ =110, Ψ =150) και Λ ( Χ =134, Ψ =80) είναι είτε μέγιστοι , είτε εφικτοί , είτε ανέφικτοι . Γ 5. Εάν η οικονομία μετακινείται από τον συνδυασμό Κ στον συνδυασμό Λ ( του προηγούμενου ερωτήματος ), λόγω μεταβολής της ανεργίας , από ποιες φάσεις του οικονομικού κύκλου διέρχεται ( μονάδες 2); Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας ( μονάδες 2).

ΑΡΧΗ 4 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΤΕΛΟΣ 4 ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ ΟΜΑΔΑ ΤΕΤΑΡΤΗ ΘΕΜΑ Δ Στην αγορά ενός κανονικού αγαθού Χ η συνάρτηση ζήτησης είναι ισοσκελής υπερβολή και η συνάρτηση προσφοράς είναι γραμμική και διέρχεται από την αρχή των αξόνων . Η τιμή ισορροπίας του αγαθού είναι P 0 =10 χρηματικές μονάδες και η ποσότητα ισορροπίας είναι Q 0 =20 μονάδες προϊόντος . Επίσης , το κράτος , προκειμένου να προστατέψει το εισόδημα των παραγωγών , επιβάλλει κατώτατη τιμή πώλησης του αγαθού P κ =12,5 χρηματικές μονάδες . Δ 1. Να προσδιορίσετε τις συναρτήσεις ζήτησης και προσφοράς . Δ 2. Να υπολογίσετε την επιβάρυνση του κρατικού προϋπολογισμού που οφείλεται στην επιβολή της τιμής παρέμβασης . Δ 3. Στη συνέχεια το κράτος πουλά το πλεόνασμα που δημιουργήθηκε , λόγω της κρατικής παρέμβασης , στην τιμή ισορροπίας . Να υπολογίσετε την τελική επιβάρυνση του κρατικού προϋπολογισμού . Δ 4. Να υπολογίσετε την ποσοστιαία μεταβολή της συνολικής δαπάνης των καταναλωτών από την τιμή ισορροπίας στην κατώτατη τιμή ( μονάδες 3). Να αιτιολογήσετε το αποτέλεσμα ( μονάδες 3). Δ 5. Η αύξηση του εισοδήματος των καταναλωτών μεταβάλλει τη συνάρτηση ζήτησης κατά 20%. Να προσδιορίσετε τη νέα συνάρτηση ζήτησης . ΟΔΗΓΙΕΣ ( για τους εξεταζομένους ) 1. Στο εξώφυλλο του τετραδίου να γράψετε το εξεταζόμενο μάθημα . Στο εσώφυλλο πάνω - πάνω να συμπληρώσετε τα ατομικά στοιχεία μαθητή . Στην αρχή των απαντήσεών σας να γράψετε πάνω - πάνω την ημερομηνία και το εξεταζόμενο μάθημα . Να μην αντιγράψετε τα θέματα στο τετράδιο και να μη γράψετε πουθενά στις απαντήσεις σας το όνομά σας . 2. Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων αμέσως μόλις σας παραδοθούν . Τυχόν σημειώσεις σας πάνω στα θέματα δεν θα βαθμολογηθούν σε καμία περίπτωση . Κατά την αποχώρησή σας να παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα . 3. Να απαντήσετε στο τετράδιό σας σε όλα τα θέματα μόνο με μπλε ή μόνο με μαύρο στυλό με μελάνι που δεν σβήνει . 4. Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή . 5. Διάρκεια εξέτασης : τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων . 6. Ώρα δυνατής αποχώρησης : 10.00 π . μ . ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ K ΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ

Θέματα Οικονομία Επαναληπτικές 2022

Τα θέματα των Επαναληπτικών Πανελλαδικών 2022 (Σεπτέμβριος) για το μάθημα «Οικονομία».

Οικονομία 2022 - Επαναληπτικές (ΓΕΛ)

Θέματα Οικονομία 2022 Επαναληπτικές (PDF)

Εκτιμώμενη δυσκολία: Μέτριο

Εκφωνήσεις θεμάτων (κείμενο)

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ

ΤΡΙΤΗ 13 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2022

ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΤΕΣΣΕΡΙΣ (4) ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ ΘΕΜΑ Α ΑΊ. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν γράφοντας στο τετράδιό σας το γράµµα που αντιστοιχεί σε κάθε πρόταση και δίπλα του τη λέξη

Σωστό, αν η πρόταση εἶναι σωστή, ἡ Λάθος, αν η πρόταση εἶναι

λανθασμένη.

α. Το Ακαθάριστο Εγχώριο Προϊόν (Α.Ε.Π.) είναι ποιοτικός και όχι ποσοτικός δείκτης.

β. Το µέσο προϊόν (ΑΡ) µπορεί να πάρει και αρνητικές τιµές.

γ.. Τα επιδόματα ανεργίας περιλαμβάνονται στις μµεταβιβαστικές πληρωμές και δεν ανήκουν στο Εθνικό Εισόδηµα µιας οικονοµίας.

δ. Ο Νόμος Φθίνουσας Απόδοσης ισχύει επειδή μεταβάλλονται οἱ αναλογίες που υπάρχουν κάθε φορά ανάμεσα στους σταθερούς και μεταβλητούς συντελεστές.

ε.. Η παρουσία πλεονάσµατος στην αγορά ενός αγαθού δηµιουργεί τάσεις μείωσης της τιμής του.

Μονάδες Ί5 Για τις παρακάτω προτάσεις Α2 και Α3 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της κάθε πρότασης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. Α2. Η ποσοστιαία µεταβολή της ζητούμενης ποσότητας πετρελαίου εἶναι μικρότερη από την ποσοστιαία µεταβολή της τιμής του (σε απόλυτες τιµές). Αυτό σηµαίνει ότι η ζήτησή του είναι:

α. ελαστική.

β. «νελαστική.

γ... μοναδιαία.

δ. πλήρως ελαστική.

ΑΔ. Οἱ φόροι που υπολογίζονται µε βάση την περιουσία του φορολογουµένου µε σταθερό φορολογικό συντελεστή είναι:

α. ἁάµεσοι φόροι.

β. ἐμμεσοι φόροι.

γΥ. προοδευτικοί φόροι.

δ. αντίστροφα προοδευτικοί φόροι.

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 4ΣΕΛΙΔΕΣ

ΟΜΑΔΑ ΔΕΥΤΕΡΗ ΘΕΜΑΒ ΒΊ. Να αναπτύξετε:

α. τη φάση της κρίσης του οικονομικού κύκλου (µονάδες 09)

β. τη φάση της καθόδου του οικονομικού κύκλου (µονάδες ϐ)

γ. τις θεωρίες που διατύπωσαν οι οικονομολόγοι στην προσπάθειά τους να κατανοήσουν και να ερμηνεύσουν το φαινόμενο των οικονοµικών διακυµάνσεων (µονάδες 10)

ΟΜΑΔΑ ΤΡΙΤΗ ΘΕΜΑΓ

Δίνεται ο παρακάτω πίνακας µε τους μµέγιστους συνδυασμούς παραγωγικών δυνατοτήτων µιας οικονοµίας, η οποία παράγει µόνο τα αγαθά Χ και Ψ. Όλοι οι παραγωγικοί συντελεστές απασχολούνται πλήρως και αποδοτικά και η τεχνολογία παραγωγής τους εἶναι δεδομένη. Επιπλέον, δίνεται ότι στους συνδυασμούς Α και Ε όλοι οι παραγωγικοί συντελεστές απασχολούνται στην παραγωγή των αγαθών

Χ και Ψ, αντίστοιχα.

Παραγόμµενες Παραγόµενες Κόστος ευκαιρίας Συνδυασμοί ποσότητες ποσότητες του αγαθού Χσε αγαθού Χ αγαθού ψ όρους Ψ (ΚΕχ)

-..'' -...... ν------ -.''.α...'... --.- -''ς " ν--.-.-.. --.-.-.--Ἓ ΓΊ. Να μεταφέρετε τον πίνακα στο τετράδιό σας και να αντικαταστήσετε τα ερωτηματικά µε τις σωστές αριθμητικές τιµές, κάνοντας τους κατάλληλους

υπολογισμούς.

Γ2. Να υπολογίσετε πόσες µονάδες του αγαθού Ψ πρέπει να θυσιαστούν

προκειµένου να παραχθούν οι τελευταίες 25 µονάδες του Χ.

ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 4ΣΕΛΙΔΕΣ

Γ3. Αν η οικονοµία παράγει 70 µονάδες από το αγαθό Ψ και επιθυμεί τη μείωσή του κατά 8056, να υπολογίσετε ποια θα είναι η µεταβολή στην παραγόµενη ποσότητα του αγαθού Χ.

Γ4. Να ερμηνεύσετε την πορεία του κόστους ευκαιρίας του αγαθού Χ σε όρους του αγαθού Ψ και να αιτιολογήσετε την απάντησή σας σε σχέση µε τους χρησιμοποιούμενους παραγωγικούς συντελεστές.

Γδ. Έστω ὁτι στην οικονοµία εισρέει εργατικό δυναμικό από το εξωτερικό το οποίο παραμένει άνεργο. α. Να εξηγήσετε πώς επηρεάζονται οι παραγωγικές δυνατότητες της οικονοµίας (μονάδες 2). β. Σε ποια κατηγορία συνδυασμών (εφικτοί, ανέφικτοι, μέγιστοι) παράγει πλέον η οικονομία; (μονάδες 2)

Όπου απαιτείται στρογγυλοποίηση, να γίνει στο 19 δεκαδικό ψηφίο. ΟΜΑΔΑ ΤΕΤΑΡΤΗ ΘΕΜΑΔ Η ατομική συνάρτηση ζήτησης ενός αγαθού δίνεται από τη σχέση ΩΡΞΘΟΟ-ΘΡ. Επιπλέον, η ατομική συνάρτηση προσφοράς του αγαθού προκύπτει από τα δεδοµένα του παρακάτω πίνακα. Τιμή Προσφερόµενη Αμοιβή Αριθμός Συνδυασμοί ποσότητα εργασίας επιχειρήσεων (Ρ) (α-) (ν) (Ν) ΔΊ. Πόσες καμπύλες προσφοράς προκύπτουν από τα δεδοµένα του πίνακα και γιατί;

Δ2. Να προσδιορίσετε τη γραμμική συνάρτηση προσφοράς της επιχείρησης.

ΤΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 4ΣΕΛΙΔΕΣ

Δ3. Να υπολογίσετε την ελαστικότητα προσφοράς (Εε) καθώς η τιµή (ΕΒ) αυξάνεται και να χαρακτηρίσετε την προσφορά.

Δ4. Να βρείτε τον συνδυασμό τιµής και ποσότητας στον οποίο µεγιστοτποιείται η συνολική δαπάνη (ΣΔ) του καταναλωτή και να την υπολογίσετε.

ΔΒ. Έστω ότι το εισόδηµα (Ύ) του καταναλωτή στη συνάρτηση ζήτησης αντιστοιχεί σε 2.000 χρηματικές µονάδες. Στην τιµή ΡΞΘΟ χρηματικές µονάδες µια αύξηση του εισοδήματος κατά 1092 διαμορφώνει τη ζητούμενη ποσότητα σε ΩρΞ336 µονάδες προϊόντος. Να υπολογίσετε την εισοδηματική ελαστικότητα (Εν) καθώς το εισόδηµα αυξάνεται (μονάδες ϐ) και να χαρακτηρίσετε το αγαθό (μονάδα 1).

ΟΔΗΓΙΕΣ (για τους εξεταζοµένους)

1... Στο εξώφυλλο του τετραδίου να γράψετε το εξεταζόµενο µάθηµα. Στο εσώφυλλο πάνω- πάνω να συμπληρώσετε τα ατοµικά στοιχεία μαθητή. Στην αρχή των απαντήσεών σας να γράψετε πάνω-πάνω την ημερομηνία και το εξεταζόµενο µάθηµα. Να µην αντιγράψετε τα θέµατα στο τετράδιο και να µη γράψετε πουθενά στις απαντήσεις σας το ὀνομά σας.

2. . Να γράψετε το ονοµατεπώνυμό σας στο πάνω µέρος των φωτοαντιγράφων αµέσως µόλις σας παραδοθούν. Τυχόν σημειώσεις σας πάνω στα θέµατα δεν θα βαθμολογηθούν σε καμία περίπτωση. Κατά την αποχώρησή σας να παραδώσετε μαζί µε το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα.

3. . Να απαντήσετε στο τετράδιό σας σε όλα τα θέµατα µόνο µε µπλε ή µόνο µε μαύρο στυλό µε μελάνι που δεν σβήνει.

4. Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή.

Β. Διάρκεια εξέτασης: τρεις (8) ώρες µετά τη διανοµή των φωτοαντιγράφων.

6. Ώρα δυνατής αποχώρησης: 17.00

ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΝΑΣΤΕ ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ ΤΕΛΟΣ 4ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ

Θέματα Οικονομία Ομογενών 2022

Τα θέματα των εξετάσεων Ελλήνων του Εξωτερικού (Ομογενών) 2022 για το μάθημα «Οικονομία».

Οικονομία 2022 - Ομογενών (ΓΕΛ)

Θέματα Οικονομία 2022 Ομογενών (PDF)

Εκτιμώμενη δυσκολία: Μέτριο

Εκφωνήσεις θεμάτων (κείμενο)

ΑΡΧΗ 1 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 1 ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΠΟΥ ΥΠΗΡΕΤΟΥΝ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ ΤΡΙΤΗ 13 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2022

ΑΡΧΗ 2 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 2 ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ ΟΜΑΔΑ ΔΕΥΤΕΡΗ ΘΕΜΑ Β Β1. Να ορίσετε : α. το Ακαθάριστο Εγχώριο Προϊόν (μονάδες 5 ). β . το Ακαθάριστο Εθνικό Προϊόν (μονάδες 5). Να αναφέρετε τη σχέση που συνδέει τα δύο παραπάνω οικονομικά μεγέθη (μονάδες 2 ). γ . το κατά κεφαλήν πραγματικό Ακαθάριστο Εγχώριο Προϊόν (μονάδες 5) , να αναφέρετε π ώς υπολογίζεται (μονάδες 2) καθώς και τη χρησιμότητά του (μονάδες 6 ). ΟΜΑΔΑ Τ ΡΙΤΗ ΘΕΜΑ Γ Δίνεται ο παρακάτω πίνακας με τους μέγιστους συνδυασμούς παραγωγικών δυνατοτήτων μιας οικονομίας, η οποία παράγει μόνο τα αγαθά Χ και Ψ. Όλοι οι παραγωγικοί συντελεστές απασχολούνται πλήρως και αποδοτικά και η τεχνολογία παραγωγής τους είναι δεδομένη. Συνδυασμοί Παραγόμενες ποσότητες αγαθού Χ Παραγόμενες ποσότητες αγαθού ψ Κόστος ευκαιρίας του αγαθού Χ σε όρους Ψ (ΚΕ Χ ) Κόστος ευκαιρίας του αγαθού Ψ σε όρους Χ (ΚΕ ψ ) Α 47 0 5 ; Β 45 ; 2,5 ; Γ 25 ; 2 ; Δ 10 ; 1 ; Ε 0 100 Γ 1. Να μεταφέρετε τον πίνακα στο τετράδιό σας και να αντικαταστήσετε τα ερωτηματικά με τις σωστές αριθμητικές τιμές , κάνοντας τους κατάλληλους υπολογισμούς. Γ 2. Να σχεδιάσετε την Καμπύλη Παραγωγικών Δυνατοτήτων (ΚΠΔ) της συγκεκριμένης οικονομίας .

ΑΡΧΗ 3 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 3 ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ Γ3 . Να εξετάσετε, κάνοντας τους κατάλληλους υπολογισμούς, εάν οι συνδυασμοί Κ (Χ=15, Ψ=85) και Λ (Χ=40, Ψ=20) είναι είτε μέγιστοι, είτε εφικτοί, είτε ανέφικτοι. Γ 4. Να εξηγήσετε με ποιους τρόπους ένας ανέφικτος συνδυασμός μπορεί να γίνει εφικτός . Όπου απαιτείται στρογγυλοποίηση , να γίνει στο 1 ο δεκαδικό ψηφίο. ΟΜΑΔΑ Τ ΕΤΑΡΤΗ ΘΕΜΑ Δ Δίνεται ο παρακάτω πίνακας προσφοράς μιας επιχείρησης ενός κλάδου παραγωγής που λειτουργεί στη βραχυχρόνια περίοδο παραγωγής . Συνδυασμοί Τιμή ( P) Προσφερόμενη ποσότητα (Q s ) Α 20 1 4 0 Β 40 1 8 0 Γ 60 220 Δ 80 2 6 0 Δ1. Να προσδιορίσετε τη γραμμική συνάρτηση προσφοράς της επιχείρησης. Δ2 . Να υπολογίσετε την ελαστικότητα προσφοράς (Ε S ) καθώς η τιμή αυξάνεται (μονάδες 6) και να χαρακτηρίσετε την προσφορά (μονάδες 2) . Δ3 . Δίνεται η συνάρτηση ζήτησης ενός αγαθού Q D =600 -6 P . Να βρεθεί η τιμή και η ποσότητα ισορροπίας στην αγορά. Δ4 . Να υπολογίσετε το έλλειμμ α ή πλεόνασμα που προκύπτει στην αγορά για την τιμή P =50 χρηματικές μονάδες. Όπου απαιτείται στρογγυλοποίηση , να γίνει στο 1 ο δεκαδικό ψηφίο.

ΑΡΧΗ 4 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 4 ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ (για τους εξεταζομένους) 1. Στο εξώφυλλο του τετραδίου να γράψετε το εξεταζόμενο μάθημα. Στο εσώφυλλο πάνω - πάνω να συμπληρώσετε τα ατομικά στοιχεία μαθητή. Στην αρχή των απαντήσεών σας να γράψετε πάνω - πάνω την ημερομηνία και το εξεταζόμενο μάθημα. Να μην αντιγράψετε τα θέματα στο τετράδιο και να μη γράψετε πουθενά στις απαντήσεις σας το όνομά σας. 2. Να γράψετε το ονομ ατεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων αμέσως μόλις σας παραδοθούν. Τυχόν σημειώσεις σας πάνω στα θέματα δεν θα βαθμολογηθούν σε καμία περίπτωση . Κατά την αποχώρησή σας να παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα. 3. Να απαντήσετε στο τετράδιό σας σε όλα τα θέματα μόνο με μπλε ή μόνο με μαύρο στυλό με μελάνι που δεν σβήνει. 4. Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή. 5. Διάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων. 6. Ώρα δυνατής αποχώρησης: 17 .00 ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ K ΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ

Θέματα Οικονομία ανά έτος

Ανά είδος εξέτασης 2022

Σχετικά μαθήματα 2022

Χρήσιμα για το μάθημα

Συχνές Ερωτήσεις

Πού μπορώ να βρω τα θέματα Οικονομία 2022 σε PDF;
Σε αυτή τη σελίδα: Ημερήσια, Επαναληπτικές και Ομογενών. Κάθε θέμα ανοίγει σε PDF και μπορείς να το κατεβάσεις δωρεάν.
Υπάρχουν λύσεις για τα θέματα Οικονομία 2022;
Οι λύσεις προστίθενται σταδιακά μετά την εξέταση.
Ποιοι υποψήφιοι εξετάζονται στο μάθημα «Οικονομία»;
Υποψήφιοι Γενικού Λυκείου (ΓΕΛ) που επιλέγουν: 4ο Πεδίο - Επιστήμες Οικονομίας & Πληροφορικής.
Πώς να χρησιμοποιήσω τα παλιά θέματα Οικονομία;
Λύσε τα σε συνθήκες εξέτασης (3 ώρες), διόρθωσε με τις λύσεις και σημείωσε ποια κεφάλαια επαναλαμβάνονται. Σύγκρινε με τα θέματα 2026 και 2025 για να δεις τη τάση.