Προγραμματισμός Υπολογιστών ΕΠΑΛ Πανελλήνιες 2024: Θέματα & Λύσεις

ΑΡΧΗ 1 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 1 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΡΧΗ 2 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 2 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ ΣΤΗΛΗ Α ΣΤΗΛΗ Β 1. int("5")**2 α . (5,0) 2. str(5)*2 β . 25 3. "5500"[:1] γ . 1 4. pow(5,0) δ . "5" 5. divmod(25,5) ε . (0,5) στ . "55" ΘΕΜΑ B Β 1. Να γράψετε συνάρτηση trim_a που να δέχεται μία συμβολοσειρά s1 και να επιστρέφει μία νέα συμβολοσειρά , όμοια με την s1 , χωρίς τους χαρακτήρες ΄ a ΄ και ΄Α΄ . Για παράδειγμα , αν κληθεί με s1 = "Alabama" πρέπει να επιστρέψει τη συμβολοσειρά "lbm". B2. Δίνεται η παρακάτω λίστα : 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 235 181 145 98 73 42 31 29 12 7 Να εκτελέσετε τον αλγόριθμο της δυαδικής αναζήτησης για : α ) τον αριθμό 85 ( μον .4) β ) τον αριθμό 12 ( μον .3) Να γράψετε στο τετράδιό σας τους αριθμούς που θα συγκριθούν κατά την εκτέλεση του αλγορίθμου σε κάθε μία από τις παραπάνω περιπτώσεις . B3. Δίνεται το παρακάτω τμήμα προγράμματος σε γλώσσα προγραμματισμού Python: for i in range (10): for j in range (10, ‐ 1, ‐ 1): print i*j Να ξαναγράψετε στο τετράδιό σας το παραπάνω τμήμα προγράμματος , αντικαθιστώντας τις εντολές for με while, έτσι ώστε να εμφανίζεται το ίδιο αποτέλεσμα .

ΑΡΧΗ 3 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 3 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ ΘΕΜΑ Γ Σε έναν διαγωνισμό μαθηματικών συμμετέχουν μαθητές από όλη τη χώρα . Κάθε διαγωνιζόμενος βαθμολογείται σε δέκα (10) θέματα . Η βαθμολογία κάθε θέματος είναι από 1 έως και 20 μονάδες . Η τελική βαθμολογία κάθε διαγωνιζόμενου προκύπτει από τον μέσο όρο των βαθμολογιών των δέκα (10) θεμάτων . Στην επόμενη φάση του διαγωνισμού προκρίνονται οι διαγωνιζόμενοι που έχουν τελική βαθμολογία μεγαλύτερη από 15 και σε όλα τα θέματα έχουν βαθμό μεγαλύτερο ή ίσο του 12. Να αναπτύξετε πρόγραμμα σε γλώσσα προγραμματισμού Python το οποίο : Γ 1. Για κάθε διαγωνιζόμενο : α ) Να διαβάζει το ονοματεπώνυμό του ( μον .1). β ) Να διαβάζει τη βαθμολογία για καθένα εκ των δέκα (10) θεμάτων με έλεγχο ορθότητας τιμών ( μον .4). γ ) Η εισαγωγή των δεδομένων να τερματίζει , όταν δοθεί ως ονοματεπώνυμο διαγωνιζόμενου η λέξη " ΤΕΛΟΣ " ( μον .2). Θεωρήστε ότι υπάρχουν τουλάχιστον δύο (2) διαγωνιζόμενοι . Γ 2. Να υπολογίζει και να εμφανίζει την τελική βαθμολογία κάθε διαγωνιζόμενου . Γ 3. Να εμφανίζει κατάλληλο μήνυμα , εάν ο διαγωνιζόμενος προκρίνεται στην επόμενη φάση . Γ 4. Να βρίσκει και να εμφανίζει τη μεγαλύτερη τελική βαθμολογία . Γ 5. Να υπολογίζει και να εμφανίζει το ποσοστό των διαγωνιζόμενων που προκρίθηκαν στην επόμενη φάση .

ΑΡΧΗ 4 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 4 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ ΘΕΜΑ Δ Δίνεται το αρχείο "branch.txt", το οποίο περιέχει ονόματα υποκαταστημάτων μίας εταιρείας . Το αρχείο έχει ενδεικτικά την παρακάτω δομή : Micro_Vironas Mega_Kifisia . . . Σε κάθε γραμμή του αρχείου "branch.txt" βρίσκεται το όνομα του υποκαταστήματος . Να αναπτύξετε πρόγραμμα σε γλώσσα προγραμματισμού Python το οποίο : Δ 1. Να διαβάζει το αρχείο "branch.txt" γραμμή προς γραμμή και να καταχωρίζει τα ονόματα των υποκαταστημάτων σε μία λίστα με όνομα ΟΝ . Θεωρήστε ότι στο αρχείο υπάρχουν τουλάχιστον δύο (2) υποκαταστήματα . Δ 2. Για κάθε υποκατάστημα : α ) Να διαβάζει την ημερήσια είσπραξη για κάθε μία από τις τριάντα (30) ημέρες του μήνα Ιουνίου ( μον .3). β ) Να υπολογίζει το σύνολο των εισπράξεων του μήνα Ιουνίου και να το καταχωρίζει σε λίστα με όνομα S_POSO ( μον .4). Δ 3. α ) Να υπολογίζει και να εμφανίζει τον μέσο όρο των εισπράξεων όλων των υποκαταστημάτων για τον μήνα Ιούνιο . β ) Να υπολογίζει και να εμφανίζει το πλήθος των υποκαταστημάτων που έχουν εισπράξεις μεγαλύτερες ή ίσες του μέσου όρου . Δ 4. Να ταξινομεί τη λίστα S_POSO με χρήση του αλγορίθμου ταξινόμησης της ευθείας ανταλλαγής ( φυσαλίδα – bubble sort) σε φθίνουσα σειρά , αναδιατάσσοντας συγχρόνως τη λίστα ΟΝ , έτσι ώστε να διατηρείται η αντιστοιχία ονομάτων

ΑΡΧΗ 5 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 5 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ υποκαταστημάτων – εισπράξεων . Σε περίπτωση ισότητας εισπράξεων να γίνεται ταξινόμηση με αλφαβητική σειρά ως προς τα ονόματα της λίστας ΟΝ . Επισημάνσεις για τα θέματα Γ και Δ Στην Python η ομάδα εντολών , η οποία εκτελείται μέσα σε μία δομή ( επιλογής , επανάληψης , συνάρτησης , κ . λπ .), καθορίζεται ως ένα μπλοκ εντολών με τη χρήση μίας ίδιας εσοχής σε σχέση με την αρχική γραμμή της δομής . Για να είναι εμφανής η ύπαρξη της ίδιας εσοχής , προτείνεται οι μαθητές στο γραπτό τους να σημειώνουν τις εντολές που ανήκουν στο ίδιο μπλοκ με μία κάθετη γραμμή μπροστά από αυτές . Παράδειγμα : while x<4: b=b+1 a=a*x print a, x if b%2 == 0: x=x+1 print x print b ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟΥΣ 1. Στο τετράδιο να γράψετε μόνον τα προκαταρκτικά ( ημερομηνία , εξεταζόμενο μάθημα ). Να μην αντιγράψετε τα θέματα στο τετράδιο . 2. Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων , αμέσως μόλις σας παραδοθούν . Δεν επιτρέπεται να γράψετε καμιά άλλη σημείωση . Κατά την αποχώρησή σας να παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα . 3. Να απαντήσετε στο τετράδιό σας σε όλα τα θέματα , μόνο με μπλε ή μόνο με μαύρο στυλό ανεξίτηλης μελάνης . 4. Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή . 5. Διάρκεια εξέτασης : τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων . 6. Ώρα δυνατής αποχώρησης : 10.00 π . μ . K ΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ