Πληροφορική Πανελλήνιες 2024: Θέματα & Λύσεις

ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ἃ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΠΕΜΠΤΗ 6 ΙΟΥΝΙΟΥ 2024

ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΤΕΣΣΕΡΙΣ (4) ΘΕΜΑΑ ΑΊ.. Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό καθεµιάς από τις παρακάτω προτάσεις Ί έως 5 και δίπλα τη λέξη ΣΩΣΤΟ, αν η πρόταση εἶναι σωστή ή τη λέξη ΛΑΘΟΣ, αν η πρόταση είναι λανθασμένη. 1. Το αντικείµενο πρόγραµµα παράγεται από τον μεταγλωττιστή. 2. Σε ένα δυαδικό δένδρο κάθε κόμβος έχει 0, Ί ή 2 υποδένδρα. 3. Η ενθυλάκωση υποδηλώνει ότι οἱ εσωτερικές λειτουργίες ενός αντικειμένου είναι ορατές στον έξω κόσμο. 4. Η ώθηση ενός στοιχείου γίνεται στην κορυφή της στοίβας. Β. Το όχημα είναι υποκλάση του αυτοκινήτου.

Α2. Να γράψετε στο τετράδιό σας τους αριθμούς της Στήλης Α και δίπλα το γράµµα της Στήλης Β που αντιστοιχεί. Ί. Παράλειψη δήλωσης μεταβλητή 2. Εξαγωγή λανθασµένου β. Λάθος κατά την εκτέλεση αποτελέσµατο 3. Διαίρεση µε το μηδέν (0 ράµµατος σε ακέραια μεταβλητή 5. Όνομα μεταβλητής: 3Α ο ]

ΑΔ. Να αναφέρετε επιγραμματικά τις τυπικές επεξεργασίες των πινάκων.

Α4. α) Τι ονομάζεται γράφος (σταρ); (μονάδες 3) β) Να αναφέρετε επιγραμματικά τους τύπους των γράφων. (μονάδες 2)

ΘΕΜΑ Β ΒΊ. Δίνεται το παρακάτω τµήµα προγράµµατος: ΓΙΑ Ι ΑΠΟ Ί ΜΕΧΡΙ 10 ΓΙΑ | ΑΠΟ 20 ΜΕΧΡΙ Ί ΜΕ ΒΗΜΑ -Ί ΓΡΑΨΕ Ι"] ΤΕΛΟΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΤΕΛΟΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ

Να µετατραπεί το παραπάνω τµήµα προγράµµατος, κάνοντας χρήση των δομών επανάληψης ΟΣΟ...ΕΠΑΝΑΛΑΒΕ αντί των δομών επανάληψης ΓΙΑ.

Β2. Δίνεται ο παρακάτω τετραγωνικός Πίνακας Α[4.4]: 2444618 346 9 12 Πδ]τθτίρα, Στις μονές γραµµές του Πίνακας Α[4,4] καταχωρίζονται οι τιµές 2, 4,0, 8, 10, 12, 14, 16 και στις ζυγές γραμμές του οι τιµές ὃὂ, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24 όπως φαίνεται παραπάνω. Να γράψετε στο τετράδιό σας τους αριθμούς (1) έἐως (5) που αντιστοιχούν στα κενά του παρακάτω τµήµατος προγράµµατος και δίπλα ό,τι χρειάζεται, έτσι ώστε να σχηματιστεί ο παραπάνω Πίνακας Α[4.4]. κε2 λε5 ΓΙΑ Ι ΑΠΟ Ί ΜΕΧΡΙ 4 ΓΙΑ | ΑΠΟ Ί ΜΕΧΡΙ 4 ΑΝ...(1)-..-ΤΟΤΕ --«(λ.οω κε...()... ΑΛΛΙΩΣ Απ. «"-..(4)... --(8)--- ΤΕΛΟΣ ΑΝ ΤΕΛΟΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΤΕΛΟΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ

Β3. Σε µια ουρά 5 θέσεων έχουν τοποθετηθεί διαδοχικά τα στοιχεία: Α,Β,Ο στην 1", 23 και 33 θέση, αντίστοιχα. α) Να γράψετε στο τετράδιό σας τις τιµές των δεικτών Ιγοπ! και ΓθαΓ. (μονάδες 2) β) Να γράψετε στο τετράδιό σας τις τιµές των δεικτών Ιγοπί και τθαΓ, αφού εφαρµόσετε τις παρακάτω λειτουργίες: Εξαγωγή, Εξαγωγή, Εισαγωγή Ρ, Εξαγωγή και Εισαγωγή Α. (μονάδες 2)

Β4. Δίνεται η παρακάτω διαδικασία: ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ Διαδ (χ.γ) ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΑΚΕΡΑΙΕΣ: χ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ:ν, ἃ ΑΡΧΗ ᾱἃ «10.5 γ 6 χΆ2348 ΤΕΛΟΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ

Η διαδικασία καλείται από το παρακάτω τµήµα προγράµµατος ΔΙΑΒΑΣΕ α ΚΑΛΕΣΕ Διαδ (α, 5) ΓΡΑΨΕ α.Ό

α) Να κατασκευάσετε ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ Ε ώστε να επιτελεί την ίδια λειτουργία µε τη ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ Διαδ. (μονάδες 7)

β) Να ξαναγράψετε το τµήµα προγράµµατος, το οποίο επιτελεί την ἴδια λειτουργία καλώντας τη ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ Ε αντί της ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ Διαδ. (μονάδες 38)

ΘΕΜΑΓ Σε έναν διαγωνισμό Πληροφορικής οι υποψήφιοι διαγωνίζονται σε 6 διαφορετικές ενότητες. Η επίδοσή τους σε κάθε ενότητα βαθμολογείται µε ακέραια τιµή από 0 έως και 100. Να κατασκευάσετε πρόγραµµα σε ΓΛΩΣΣΑ, το οποίο: ΓΙΊ. Να περιλαμβάνει τμήμα δηλώσεων. ΓΖ. Για κάθε υποψήφιο να διαβάζει το ὀνομά του και την επίδοσή του στις 6 ενότητες κάνοντας έλεγχο εγκυρότητας της επίδοσης.

Γ3. Για κάθε υποψήφιο να υπολογίζει και να εμφανίζει το όνομά του καὶ τον µέσο ὀρο της επίδοσής του από τις 6 ενότητες. Αν ο µέσος όρος εἶναι πάνω από 60, να εμφανίζει «ΕΠΙΤΥΧΩΝ» διαφορετικά να εμφανίζει «ΑΠΟΤΥΧΩΝ». Η επαναληπτική διαδικασία να τερματίζεται, όταν δοθεί για όνοµα υποψήφιου η λέξη «ΤΕΛΟΣ».

Γά. Να υπολογίζει καὶ να εμφανίζει το όνοµα του υποψήφιου µε τον μεγαλύτερο µέσο όρο στην περίπτωση που εἶναι μοναδικός. Στην περίπτωση που περισσότεροι υποψήφιοι έχουν τον ἴδιο μεγαλύτερο µέσο όρο, να εμφανίζει το πλήθος τους.

Γδ. Να υπολογίζει και να εμφανίζει το ποσοστό των επιτυχόντων.

ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Να Θθεωρήσετε ότι υπάρχει ένας τουλάχιστον υποψήφιος. ΘΕΜΑ Δ Μια επιχείρηση έχει 10 πωλητές. Θέλοντας να τους δώσει κίνητρο καθιέρωσε βραβείο για τον καλύτερο πωλητή κάθε µήνα. Να κατασκευάσετε πρόγραµµα σε ΓΛΩΣΣΑ, το οποίο: ΔΊ. α) Να περιλαμβάνει κατάλληλο τµήµα δηλώσεων. (μονάδες 2) β) Να καταχωρἰζει τα ονόματα των πωλητών σε πίνακα ΟΝΓΙ10] και τις μηνιαίες πωλήσεις κάθε πωλητή σε πίνακα ακεραίων ΠΠ[10,12] (δεν απαιτεἰται ἑλεγχος εγκυρότητας). (μονάδες 2)

ΤΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΔΖ2. Να βρίσκει και να εμφανίζει, για κάθε µήνα, το όνοµα του πωλητή που πήρε το βραβείο (είχε τις μεγαλύτερες πωλήσεις). Να θεωρήσετε ότι για κάθε μήνα ο βραβευμένος πωλητής είναι μοναδικός.

ΔΔ. Να υπολογίζει τις συνολικές πωλήσεις της επιχείρησης στο Ί5 και στο 25 εξάµηνο και να εμφανίζει ανάλογα µε την περίπτωση ένα από τα παρακάτω μηνύματα: τ.. «Οι πωλήσεις του 15ν εξαμήνου είναι μεγαλύτερες από τις πωλήσεις του 25" εξαμήνου». τ. «Οι πωλήσεις του 29ν εξαμήνου είναι μεγαλύτερες από τις πωλήσεις του 15" εξαμήνου». «.. «Οι πωλήσεις του 15ὺ και του 29ὺὐ εξαμήνου εἶναι ίσες».

Δ4. Να διαβάζει το όνοµα πωλητή και αν υπάρχει στον πίνακα ΟΝΓ[10] να

υπολογἰζει καὶ να εμφανίζει τις συνολικές ετήσιες πωλήσεις του. Σε περίπτωση που δεν υπάρχει να εμφανίζει το μήνυμα «Ανύπαρκτος πωλητής». Για την αναζήτηση να καλείται το υποπρόγραµµα ΑΝΑΖ που περιγράφεται στο ερώτημα Δδ.

ΔΒ. Να κατασκευάσετε το υποπρόγραµµα ΑΝΑΖ, το οποίο θα δέχεται ως

είσοδο τον πίνακα ΟΝΓ10] και ἑνα ὀνομα, θα αναζητᾶ το ὀνομα στον πίνακα ΟΝΓ[10] και θα επιστρἑφει τη θἐση του ἡ την τιμή 0 στην περίπτωση που αυτό δεν υπάρχει.

ΟΔΗΓΙΕΣ (για τους εξεταζοµένους/τις εξεταζόµενες)

1... Στο εξώφυλλο του τετραδίου να γράψετε το εξεταζόµενο µάθηµα. Στο εσώφυλλο πάνω-πάνω να συμπληρώσετε τα ατομικά στοιχεία μαθητή. Στην αρχή των απαντήσεών σας να γράψετε πάνω-πάνω την ηµεροµηνία και το εξεταζόµενο µάθηµα. Να µην αντιγράψετε τα θέµατα στο τετράδιο και να µη γράψετε πουθενά στις απαντήσεις σας το όνομά σας.

2. Να γράψετε το ονοµατεπώνυμό σας στο πάνω µέρος των φωτοαντιγράφων αµέσως μόλις σας παραδοθούν. Τυχόν σημειώσεις σας πάνω στα θέµατα δεν θα βαθμολογηθούν σε καμία περίπτωση. Κατά την αποχώρησή σας να παραδώσετε µαζί µε το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα.

ὃ. Να απαντήσετε στο τετράδιό σας σε όλα τα θέµατα µόνο µε μπλε ή µόνο µε μαύρο στυλό µε μελάνι που δεν σβήνει. Μολύβι επιτρέπεται, µόνο αν Το ζητάει η εκφώνηση, και µόνο για πίνακες, διαγράµµατα κλπ.

4, Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή.

Β. Διάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες µετά τη διανοµή των φωτοαντιγράφων.

6. Ώρα δυνατής αποχώρησης: 10.00 π.μ.

ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ ΤΕΛΟΣ ΔΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΡΧΗ 1 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ KAI ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΤΕΛΟΣ 1 ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ

ΑΡΧΗ 2 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ KAI ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΤΕΛΟΣ 2 ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ ΘΕΜΑ Β Β 1. Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί είναι άτομα που απαρτίζουν μια σχολική μονάδα . Τα σημαντικότερα στοιχεία που καταχωρίζονται για αυτά είναι :  Εκπαιδευτικός : όνομα , επώνυμο , όνομα πατέρα , διεύθυνση , τηλέφωνο , αριθμός μητρώου εκπαιδευτικού , ειδικότητα , ημερομηνία διορισμού .  Μαθητής : όνομα , επώνυμο , όνομα πατέρα , διεύθυνση , τηλέφωνο , αριθμός μητρώου μαθητή , ημερομηνία εγγραφής , τάξη εγγραφής . α ) Σύμφωνα με τα παραπάνω να εντοπίσετε τις κλάσεις και να προσδιορίσετε τα ονόματά τους και τις ιδιότητές τους ( μονάδες 7). β ) Να ορίσετε τις ιδιότητες της υπερκλάσης Άτομο και να αποτυπώσετε τη σχέση κληρονομικότητας μεταξύ της υπερκλάσης Άτομο και των υποκλάσεων Εκπαιδευτικός και Μαθητής ( μονάδες 8). Β 2. Να ξαναγράψετε το ακόλουθο τμήμα αλγορίθμου χρησιμοποιώντας μόνο μια δομή πολλαπλής επιλογής ΑΝ … ΤΟΤΕ … ΑΛΛΙΩΣ _ ΑΝ , ώστε να εμφανίζονται τα ίδια αποτελέσματα : ΔΙΑΒΑΣΕ Χ ΑΝ Χ <= 5 ΤΟΤΕ ΓΡΑΨΕ “ * ” ΤΕΛΟΣ _ ΑΝ ΑΝ Χ <= 10 ΤΟΤΕ ΓΡΑΨΕ “ # ” ΤΕΛΟΣ _ ΑΝ ΑΝ Χ <= 20 ΤΟΤΕ ΓΡΑΨΕ “ @ ” ΤΕΛΟΣ _ ΑΝ ΑΝ Χ <= 30 ΤΟΤΕ ΓΡΑΨΕ “ $ ” ΤΕΛΟΣ _ ΑΝ ΑΝ Χ <= 40 ΤΟΤΕ ΓΡΑΨΕ “ % ” ΤΕΛΟΣ _ ΑΝ

ΑΡΧΗ 3 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ KAI ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΤΕΛΟΣ 3 ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ ΘΕΜΑ Γ Ένα πρατήριο καυσίμων διαθέτει 3 τύπους καυσίμου , βενζίνη , πετρέλαιο και υγραέριο , με τιμή 1.80 €/lt, 1.50 €/lt και 1.30 €/lt αντίστοιχα . Να αναπτύξετε πρόγραμμα σε ΓΛΩΣΣΑ , το οποίο : Γ 1. α ) Να περιλαμβάνει κατάλληλο τμήμα δηλώσεων ( μονάδες 2). β ) Να διαβάζει τη διαθέσιμη ποσότητα σε λίτρα του κάθε τύπου καυσίμου που υπάρχει αρχικά στο πρατήριο ( μονάδα 1). Για κάθε όχημα που προσέρχεται στο πρατήριο : Γ 2. Να διαβάζει τον τύπο καυσίμου , « Β » για βενζίνη , « Π » για πετρέλαιο και « Υ » για υγραέριο . Να γίνει έλεγχος εγκυρότητας με κατάλληλο μήνυμα λάθους . Γ 3. α ) Να διαβάζει το χρηματικό ποσό που επιθυμεί να πληρώσει ο οδηγός του οχήματος ( χωρίς έλεγχο εγκυρότητας ) και να υπολογίζει την ποσότητα του αντίστοιχου καυσίμου σε λίτρα . Ο υπολογισμός της ποσότητας να γίνεται με την κλήση της συνάρτησης ΠΟΣΟΤΗΤΑ , η οποία περιγράφεται στο ερώτημα Γ 5 ( μονάδες 2). β ) Στην περίπτωση που η διαθέσιμη ποσότητα καυσίμου στο πρατήριο είναι :  μικρότερη της ζητούμενης , τότε να προμηθεύεται το όχημα με τη διαθέσιμη ποσότητα του πρατηρίου ,  μεγαλύτερη ή ίση της ζητούμενης , τότε να προμηθεύεται το όχημα με τη ζητούμενη ποσότητα ( μονάδες 4). γ ) Η επαναληπτική διαδικασία τερματίζεται όταν ένα από τα 3 είδη καυσίμου εξαντληθεί ( μονάδες 3). Γ 4. Μετά το τέλος της επαναληπτικής διαδικασίας να εμφανίζονται : α ) Τα συνολικά έσοδα του πρατηρίου ( μονάδες 2). β ) Τα λίτρα που έχουν απομείνει από κάθε τύπο καυσίμου στο πρατήριο ( μονάδες 2). γ ) Ο τύπος καυσίμου , από τον οποίο προμηθεύτηκαν τα περισσότερα οχήματα . Να θεωρήσετε ότι είναι μοναδικός ( μονάδες 2). Γ 5. Να κατασκευάσετε τη συνάρτηση ΠΟΣΟΤΗΤΑ , η οποία δέχεται ως είσοδο το χρηματικό ποσό και τον τύπο καυσίμου και υπολογίζει και επιστρέφει την ποσότητα του αντίστοιχου καυσίμου σε λίτρα . Παρατηρήσεις : α ) Όλες οι αρχικές ποσότητες των καυσίμων στο πρατήριο είναι θετικοί αριθμοί και δεν απαιτείται έλεγχος εγκυρότητας . β ) Η χωρητικότητα δεξαμενής καυσίμου του αυτοκινήτου είναι πάντα επαρκής για τη ζητούμενη ποσότητα .

ΑΡΧΗ 4 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ KAI ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΤΕΛΟΣ 4 ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ ΘΕΜΑ Δ Για την εξυπηρέτηση πελατών μιας τράπεζας κατά τη διάρκεια μιας ημέρας χρησιμοποιείται ηλεκτρονικό σύστημα , το οποίο υλοποιείται με μια ουρά 250 θέσεων . Κάθε φορά που εισέρχεται νέος πελάτης , δημιουργείται από το ηλεκτρονικό σύστημα ένας αύξων αριθμός που αντιστοιχεί στη σειρά εισόδου του πελάτη στην τράπεζα . Ο 1 ος πελάτης έχει τον αύξοντα αριθμό 1, ο 2 ος πελάτης τον αύξοντα αριθμό 2 κ . ο . κ . Να γραφεί πρόγραμμα σε ΓΛΩΣΣΑ , το οποίο : Δ 1. α ) Να περιλαμβάνει κατάλληλο τμήμα δηλώσεων ( μονάδες 2). β ) Να εμφανίζει επαναληπτικά το παρακάτω μενού επιλογών και να διαβάζει , χωρίς έλεγχο εγκυρότητας , την επιλογή 1 ή 2 ή 3. 1. Εισαγωγή πελάτη 2. Εξαγωγή πελάτη 3. Τερματισμός Δώσε επιλογή : ( μονάδες 2) Δ 2. Με την επιλογή 1 και εφόσον η ουρά δεν είναι γεμάτη , να εισάγει τον αύξοντα αριθμό του πελάτη στην ουρά . Στην περίπτωση που η ουρά είναι γεμάτη , να εμφανίζει κατάλληλο μήνυμα και να μην υλοποιεί τη διαδικασία εισαγωγής . Δ 3. Με την επιλογή 2, να πραγματοποιεί την εξαγωγή του πελάτη από την ουρά και να εμφανίζει τον αύξοντα αριθμό του . Στην περίπτωση που η ουρά είναι άδεια , να εμφανίζει κατάλληλο μήνυμα και να μην υλοποιεί τη διαδικασία εξαγωγής . Δ 4. Με την επιλογή 3, να τερματίζεται η επαναληπτική διαδικασία και να εμφανίζει το πλήθος των πελατών που εξυπηρετήθηκαν ( Εξαγωγή πελάτη ) ( μονάδες 3) καθώς και τον μέγιστο αριθμό πελατών που περίμεναν κάποια στιγμή στην ουρά ( μονάδες 4). Σημείωση : Να θεωρήσετε ότι στην αρχή της ημέρας η ουρά είναι άδεια και ότι στην περίπτωση που επιλεχθεί η ενέργεια 3 ( Τερματισμός ) οι πελάτες που έχουν απομείνει στην ουρά της τράπεζας δεν θα εξυπηρετηθούν . ΟΔΗΓΙΕΣ ( για τους εξεταζομένους ) 1. Στο εξώφυλλο του τετραδίου σας να γράψετε το εξεταζόμενο μάθημα . Στο εσώφυλλο πάνω - πάνω να συμπληρώσετε τα ατομικά στοιχεία μαθητή . Στην αρχή των απαντήσεών σας να γράψετε πάνω - πάνω την ημερομηνία και το εξεταζόμενο μάθημα . Να μην αντιγράψετε τα θέματα στο τετράδιο και να μη γράψετε πουθενά στις απαντήσεις σας το όνομά σας . 2. Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων αμέσως μόλις σας παραδοθούν . Τυχόν σημειώσεις σας πάνω στα θέματα δεν θα βαθμολογηθούν σε καμία περίπτωση . Κατά την αποχώρησή σας να παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα . 3. Να απαντήσετε στο τετράδιό σας σε όλα τα θέματα μόνο με μπλε ή μόνο με μαύρο στυλό με μελάνι που δεν σβήνει . 4. Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή . 5. Διάρκεια εξέτασης : τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων . 6. Ώρα δυνατής αποχώρησης : 17:00. ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ K ΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ

ΑΡΧΗ 1 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 1 ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΠΟΥ ΥΠΗΡΕΤΟΥΝ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ ΤΕΤΑΡΤΗ 11 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2024

ΑΡΧΗ 2 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 2 ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ ΘΕΜΑ Β Β 1. Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί είναι άτομα που απαρτίζουν μια σχολική μονάδα . Τα σημαντικότερα στοιχεία που καταχωρίζονται για αυτά είναι :  Εκπαιδευτικός : όνομα , επώνυμο , όνομα πατέρα , διεύθυνση , τηλέφωνο , αριθμός μητρώου εκπαιδευτικού , ειδικότητα , ημερομηνία διορισμού .  Μαθητής : όνομα , επώνυμο , όνομα πατέρα , διεύθυνση , τηλέφωνο , αριθμός μητρώου μαθητή , ημερομηνία εγγραφής , τάξη εγγραφής . α ) Σύμφωνα με τα παραπάνω να εντοπίσετε τις κλάσεις και να προσδιορίσετε τα ονόματά τους και τις ιδιότητές τους ( μονάδες 7). β ) Να ορίσετε τις ιδιότητες της υπερκλάσης Άτομο και να αποτυπώσετε τη σχέση κληρονομικότητας μεταξύ της υπερκλάσης Άτομο και των υποκλάσεων Εκπαιδευτικός και Μαθητής ( μονάδες 8). Β 2. Να ξαναγράψετε το ακόλουθο τμήμα αλγορίθμου χρησιμοποιώντας μόνο μια δομή πολλαπλής επιλογής ΑΝ … ΤΟΤΕ … ΑΛΛΙΩΣ _ ΑΝ , ώστε να εμφανίζονται τα ίδια αποτελέσματα : ΔΙΑΒΑΣΕ Χ ΑΝ Χ <= 5 ΤΟΤΕ ΓΡΑΨΕ “ * ” ΤΕΛΟΣ _ ΑΝ ΑΝ Χ <= 10 ΤΟΤΕ ΓΡΑΨΕ “ # ” ΤΕΛΟΣ _ ΑΝ ΑΝ Χ <= 20 ΤΟΤΕ ΓΡΑΨΕ “ @ ” ΤΕΛΟΣ _ ΑΝ ΑΝ Χ <= 30 ΤΟΤΕ ΓΡΑΨΕ “ $ ” ΤΕΛΟΣ _ ΑΝ ΑΝ Χ <= 40 ΤΟΤΕ ΓΡΑΨΕ “ % ” ΤΕΛΟΣ _ ΑΝ

ΑΡΧΗ 3 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 3 ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ ΘΕΜΑ Γ Ένα πρατήριο καυσίμων διαθέτει 3 τύπους καυσίμου , βενζίνη , πετρέλαιο και υγραέριο , με τιμή 1.80 €/lt, 1.50 €/lt και 1.30 €/lt αντίστοιχα . Να αναπτύξετε πρόγραμμα σε ΓΛΩΣΣΑ , το οποίο : Γ 1. α ) Να περιλαμβάνει κατάλληλο τμήμα δηλώσεων ( μονάδες 2). β ) Να διαβάζει τη διαθέσιμη ποσότητα σε λίτρα του κάθε τύπου καυσίμου που υπάρχει αρχικά στο πρατήριο ( μονάδες 2). Για κάθε όχημα που προσέρχεται στο πρατήριο : Γ 2. Να διαβάζει τον τύπο καυσίμου , « Β » για βενζίνη , « Π » για πετρέλαιο και « Υ » για υγραέριο . Να γίνει έλεγχος εγκυρότητας με κατάλληλο μήνυμα λάθους . Γ 3. α ) Να διαβάζει το χρηματικό ποσό που επιθυμεί να πληρώσει ο οδηγός του οχήματος ( χωρίς έλεγχο εγκυρότητας ) και να υπολογίζει την ποσότητα του αντίστοιχου καυσίμου σε λίτρα . ( μονάδες 2) β ) Στην περίπτωση που η διαθέσιμη ποσότητα καυσίμου στο πρατήριο είναι :  μικρότερη της ζητούμενης , τότε να προμηθεύεται το όχημα με τη διαθέσιμη ποσότητα του πρατηρίου ,  μεγαλύτερη ή ίση της ζητούμενης , τότε να προμηθεύεται το όχημα με τη ζητούμενη ποσότητα ( μονάδες 6). γ ) Η επαναληπτική διαδικασία τερματίζεται όταν ένα από τα 3 είδη καυσίμου εξαντληθεί ( μονάδες 3). Γ 4. Μετά το τέλος της επαναληπτικής διαδικασίας να εμφανίζονται : α ) Τα συνολικά έσοδα του πρατηρίου ( μονάδες 2). β ) Τα λίτρα που έχουν απομείνει από κάθε τύπο καυσίμου στο πρατήριο ( μονάδες 2). γ ) Ο τύπος καυσίμου , από τον οποίο προμηθεύτηκαν τα περισσότερα οχήματα . Να θεωρήσετε ότι είναι μοναδικός ( μονάδες 2). Παρατηρήσεις : α ) Όλες οι αρχικές ποσότητες των καυσίμων στο πρατήριο είναι θετικοί αριθμοί και δεν απαιτείται έλεγχος εγκυρότητας . β ) Η χωρητικότητα δεξαμενής καυσίμου του αυτοκινήτου είναι πάντα επαρκής για τη ζητούμενη ποσότητα .

ΑΡΧΗ 4 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 4 ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ ΘΕΜΑ Δ Τα τελευταία χρόνια ολοένα και περισσότερο συζητείται στους επιστημονικούς κύκλους η σταδιακή αύξηση της θερμοκρασίας του πλανήτη μας λόγω του φαινομένου του θερμοκηπίου . Στο πλαίσιο μελέτης των θερμοκρασιών που καταγράφηκαν από τη Μετεωρολογική Υπηρεσία , να γραφεί πρόγραμμα σε ΓΛΩΣΣΑ το οποίο : Δ 1. Να περιλαμβάνει κατάλληλο τμήμα δηλώσεων . Δ 2. Να δέχεται για 20 πόλεις της Ελλάδας τα ονόματά τους και τις αντίστοιχες θερμοκρασίες τους όπως αυτές έχουν καταγραφεί για τα έτη από 2001 μέχρι και 2023 (23 έτη ) και να αποθηκεύει τα δεδομένα αυτά σε κατάλληλους πίνακες , ΟΝ [20], ΕΤΗ [23], Θ [20,23]. Δ 3. Να εμφανίζει σε ποια πόλη της Ελλάδας και σε ποιο έτος εμφανίστηκε η μεγαλύτερη θερμοκρασία . Να θεωρήσετε ότι υπάρχει μια μοναδική μέγιστη θερμοκρασία . Δ 4. Για το έτος 2023 να υπολογίζει και να εμφανίζει σε πόσες πόλεις της Ελλάδας η θερμοκρασία ξεπέρασε τους 35 βαθμούς . Δ 5. Να δέχεται το όνομα μιας πόλης και αν αυτή υπάρχει ανάμεσα στις 20 της μελέτης να υπολογίζει και να εμφανίζει τη μέση θερμοκρασία της πόλης αυτής , διαφορετικά να εμφανίζει το μήνυμα « δεν υπάρχει ». ΟΔΗΓΙΕΣ ( για τους εξεταζομένους ) 1. Στο εξώφυλλο του τετραδίου σας να γράψετε το εξεταζόμενο μάθημα . Στο εσώφυλλο πάνω - πάνω να συμπληρώσετε τα ατομικά στοιχεία μαθητή . Στην αρχή των απαντήσεών σας να γράψετε πάνω - πάνω την ημερομηνία και το εξεταζόμενο μάθημα . Να μην αντιγράψετε τα θέματα στο τετράδιο και να μη γράψετε πουθενά στις απαντήσεις σας το όνομά σας . 2. Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων αμέσως μόλις σας παραδοθούν . Τυχόν σημειώσεις σας πάνω στα θέματα δεν θα βαθμολογηθούν σε καμία περίπτωση . Κατά την αποχώρησή σας να παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα . 3. Να απαντήσετε στο τετράδιό σας σε όλα τα θέματα μόνο με μπλε ή μόνο με μαύρο στυλό με μελάνι που δεν σβήνει . 4. Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή . 5. Διάρκεια εξέτασης : τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων . 6. Ώρα δυνατής αποχώρησης : 17:00. ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ K ΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ