Ιταλικά Πανελλήνιες 2023: Θέματα & Λύσεις

ΑΡΧΗ 1 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 1 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Κ Ε Ν Τ Ρ Ι Κ Η Ε Π Ι Τ Ρ Ο Π Η Ε Ι Δ Ι Κ Ω Ν Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ω Ν ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΗΝ ΙΤΑΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ 29 Ιουνίου 2023 ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ KAI ΤΙΣ ΥΠΟΨΗΦΙΕΣ 1. Να απαντήσετε σε όλα τα ερωτήματα στο τετράδιό σας , ακολουθώντας την αρίθμηση των θεμάτων , ως εξής : Α 1. 1. ... 2. ... Α 2. Να γράψετε μόνο τον αριθμό του ερωτήματος και το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση , π . χ . 4. – A 5. ... Β 1. Να γράψετε μόνο τον αριθμό του ερωτήματος και τη ζητούμενη λέξη . 11. ... 12. ... Β 2. Να γράψετε μόνο τον αριθμό του ερωτήματος και τον σωστό ρηματικό τύπο . 16. ... 17. ... Β 3. Να αντιστοιχίσετε τον αριθμό με το σωστό γράμμα και να γράψετε μόνο την αντιστοιχία , π . χ . 21. – A 22. ... Γ . Να αναπτύξετε το ζητούμενο θέμα στο τετράδιό σας , χωρίς να αντιγράψετε την οδηγία - εκφώνηση . 2. Να χρησιμοποιήσετε μόνο μπλε ή μαύρο στυλό διαρκείας και μόνο ανεξίτηλης μελάνης . Καλή επιτυχία Διάρκεια εξέτασης : Τρεις (3) ώρες Έναρξη χρόνου εξέτασης : Αμέσως μετά τη διανομή των θεμάτων Δυνατότητα αποχώρησης : 10:00

ΑΡΧΗ 2 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 2 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ ΚΕΙΜΕΝΟ Avere un amico migliora la vita Avere degli amici rende felici, dà forza e regala tante avventure. Lo dice la scienza! Chi trova un amico trova un tesoro. Perché avere buoni amici con cui confidarsi, condividere interessi e trascorrere il tempo libero, fa bene all’umore e alla salute. L’amicizia, infatti, non è solo un antidoto contro la solitudine ma fa vivere meglio e più a lungo: è insomma una fonte di felicità e di benessere. Per esempio, è stato osservato che il buonumore è contagioso e che il sostegno emotivo degli amici aumenta l’autostima e genera emozioni positive. Pensate che Katerina Johnson, ricercatrice dell’Università di Oxford, ha paragonato l’amicizia ad un antidolorifico. Ma il cosiddetto “contagio sociale” vale anche per le abitudini che possono aiutare a stare in forma: per esempio un’amica sportiva ci può incoraggiare a svolgere più attività fisica. Lo rivela uno studio del Consiglio Nazionale delle Ricerche. Il segreto della felicità però non è avere tanti amici. Meglio pochi, ma buoni! Del resto per diventare intimi ci vuole tempo, perché solo trascorrendo molte ore insieme è probabile che si sviluppi un legame di fiducia e duraturo. Una ricerca dell’Università del Kansas ha stimato, per esempio, che ci vogliono almeno 200 ore di frequentazione per poter diventare amico intimo o amica del cuore, a cui confidare più o meno tutto, con cui condividere i momenti belli ma anche quelli brutti e con cui basta uno sguardo per capirsi. Insomma, ci vuole impegno, dedizione e tempo per creare e consolidare un’intesa. Tanto che, indipendentemente da quante persone salutate ogni giorno e dal numero di amici sui social network, quelli veri si contano sulle dita di una mano. È impossibile infatti, avere una relazione vera con 150 persone ed essere intimi con tutti come dice Ignacio Tamarit dell’Università Carlos III di Madrid. Gli amici autentici non sono quelli dei social! L’amicizia esiste anche nel regno animale. Lo hanno osservato alcuni ricercatori in un centro zoologico in Kenya che per mesi hanno studiato le interazioni e i rapporti di amicizia tra 14 esemplari di scimpanzè. Α dattato da: www.focusjunior.it

ΑΡΧΗ 3 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 3 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ Α . ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ (30 punti) A1. Leggete il testo e rispondete alle seguenti domande (1-3). Ogni risposta non deve contenere più di 30 parole. (3 x 3 punti = 9 punti) 1. Date un titolo alternativo al testo. 2. Qual è il messaggio del testo? 3. Sei d’accordo con l’autore del testo? Esprimi la tua opinione. Α 2. Tenendo in considerazione il contenuto del testo, segnate la lettera ( Α , Β , C) corrispondente all’affermazione corretta tra quelle proposte. (7 x 3 punti = 21 punti) 4. Avere degli amici: A. non aiuta a vivere bene B. ci dà molta gioia e ci fa stare bene C. causa problemi psicologici 5. L’amicizia genera: A. cattivo umore B. emozioni positive C. mancanza di autostima 6. Secondo la ricercatrice dell’Università di Oxford, l’amicizia: A. può diminuire il dolore B. provoca malattie C. ci rende sempre tristi 7. Il segreto della felicità è: A. vivere in solitudine B. circondarsi di molte persone C. avere pochi e buoni amici 8. Secondo una ricerca dell’Università del Kansas per considerare un amico intimo: A. ci vuole una lunga frequentazione B. bastano poche ore di conoscenza C. bisogna stare sempre insieme 9. I veri amici: A. si trovano solo sui social network B. possono essere più di 150 C. sono pochissimi 10. Secondo alcuni ricercatori: A. l’amicizia esiste anche tra gli animali B. tra gli scimpanzé non esistono rapporti di amicizia C. gli animali non si fidano di nessuno

ΑΡΧΗ 4 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 4 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ B. ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΕΠΙΓΝΩΣΗ (30 punti) Β 1. Completate le seguenti frasi (11-15), scegliendo una sola parola tra quelle date per ogni spazio. Attenzione! Ci sono due parole in più. (5 x 2 punti = 10 punti) la sebbene senza interessante provenienti sia ne 11. Mi hanno proposto vari libri, io _______________ ho comprato solo uno. 12. Mi serve sia il dizionario elettronico _______________ quello cartaceo. 13. _______________ Luigi abbia compiuto settant’anni, continua a giocare a tennis. 14. Molta gente esce di casa la mattina _______________fare colazione. 15. A Roma arrivano viaggiatori e turisti _______________ da tutto il mondo. B2. Completate le seguenti frasi (16-20), mettendo il verbo tra parentesi nella forma conveniente. (5 x 2 punti = 10 punti) 16. Maria è stanca perché ogni mattina (alzarsi) _______________ alle 7.00. 17. Quando eravamo piccoli non (guardare) _______________ affatto la televisione. 18. Ieri Paolo (partire) _______________ per Roma in aereo. 19. Appena avrò finito i compiti, (mettere) _______________ in ordine la mia camera. 20. Ragazzi, che cosa state (leggere) _______________?

ΑΡΧΗ 5 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 5 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ Β 3. Rimettete le seguenti frasi (21-25) nell’ordine adatto, per ricostituire il testo nella sua forma iniziale. Indicate la lettera (A, B, C, D, E) che segna l’ordine di ogni frase nel testo da cui è tratta. (5 x 2 punti = 10 punti) A B C D E La seconda domenica di maggio in Piazza Colombo a X 21. all’estero ed attira un notevolissimo numero di persone. Simbolo della Sagra 22. La manifestazione è nota in tutta Italia e 23. Camogli, si svolge la Sagra del Pesce. 24. ai turisti che partecipano alla sagra. 25. è la grande padella nella quale viene fritto il pesce e distribuito gratuitamente www.golfoparadiso.it Γ . ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ (40 punti) Scrivete un testo in italiano (180-200 parole) sul tema seguente: Hai appena finito la scuola e scrivi un'email al tuo amico italiano Francesco o alla tua amica italiana Francesca in cui:  descrivi una tua giornata tipica adesso che non vai più a scuola  parli di come passerai questa estate e dei tuoi progetti futuri Firma come Alessandro/Alessandra ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ

ΑΡΧΗ 1 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 1 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ , ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΓΕΛ - ΕΠΑΛ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΙΤΑΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ 22 Σεπτεμβρίου 2023 ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΥΠΟΨΗΦΙΕΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Διάρκεια εξέτασης : Τρεις (3) ώρες Έναρξη χρόνου εξέτασης : Αμέσως μετά τη διανομή των θεμάτων Δυνατότητα αποχώρησης : 13:00 1. Να απαντήσετε σε όλα τα ερωτήματα στο τετράδιό σας ακολουθώντας την αρίθμηση των θεμάτων ως εξής : Α 1. 1. ... 2. ... Α 2. Να γράψετε μόνο τον αριθμό του ερωτήματος και το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση , π . χ . 4. – A 5. ... Β 1. Να γράψετε μόνο τον αριθμό του ερωτήματος και τη ζητούμενη λέξη . 11. ... 12. ... Β 2. Να γράψετε μόνο τον αριθμό του ερωτήματος και τις ζητούμενες λέξεις . 16. ... 17. ... Β 3. Να αντιστοιχίσετε τον αριθμό με το σωστό γράμμα και να γράψετε μόνο την αντιστοιχία , π . χ . 21. – Α 22. ... Γ . Να αναπτύξετε το ζητούμενο θέμα στο τετράδιό σας χωρίς να αντιγράψετε την οδηγία - εκφώνηση . 2. Να χρησιμοποιήσετε μόνο μπλε ή μαύρο στυλό διαρκείας και μόνο ανεξίτηλης μελάνης . Καλή Επιτυχία

ΑΡΧΗ 2 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 2 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ ΚΕΙΜΕΝΟ Fare campeggio con i bambini L'esperienza del campeggio garantisce divertimento a tutta la famiglia, tanti bellissimi ricordi da portare a casa ed è una vera e propria boccata d'ossigeno per lo spirito. Per organizzare la vostra vacanza in campeggio con i bambini, vi proponiamo alcuni consigli pratici: Scelta del campeggio. Scegliete la vostra destinazione il prima possibile, prestando attenzione ai servizi e alle attività offerte nel campeggio. Scelta dell'alloggio. Fare campeggio non significa soltanto alloggiare in tenda o in roulotte. Oggi i campeggi offrono anche tante altre possibilità come le modernissime ed attrezzatissime case mobili, che fanno parte di vari villaggi. Se volete vivere quest’esperienza unica senza rinunciare alle comodità di casa, scegliete uno dei nuovi modi di fare campeggio. Cosa portare. In qualsiasi momento vi venga in mente una nuova cosa aggiungetela immediatamente ad una lista. Così la possibilità di dimenticare qualcosa sarà minima. Controllate la lista insieme agli altri membri della famiglia. Cosa fare all'arrivo. Cercate di arrivare a destinazione prima che faccia buio, altrimenti sarà molto più faticoso montare la tenda. Appena sistemati, spiegate ai vostri bambini le regole di comportamento e fate una passeggiata per vedere dove si trovano bagni, la piscina, il ristorante ecc. Cucinate cibo semplice e veloce. Ore e ore per preparare un pranzo? Dimenticatelo! In campeggio il cibo deve essere preparato in modo semplice e veloce (grigliate, verdura ed insalate) così anche i più piccoli vi possono aiutare. Visitate la località scelta. Vi consigliamo di visitare i luoghi vicini per conoscere le tradizioni del posto e lo stile di vita degli abitanti. Informatevi alla reception del campeggio sulle manifestazioni che si tengono durante il vostro periodo di vacanza. Partecipate alle attività di intrattenimento. Per la gioia dei più piccoli e non solo, il campeggio offre tantissimi servizi divertenti come il mini club, le piscine con acquascivoli ed altre attrazioni, i laboratori creativi e le gare sportive. Divertitevi con loro e portate a casa tanti bei ricordi! E se piove? Sarà il momento ideale per una gita in città. Se invece deciderete di rimanere nel vostro alloggio, allora sarà il momento di usare i giocattoli, ed i giochi da tavolo portati da casa. Oppure potreste cominciare a scrivere la storia delle vostre vacanze. Adattato da : https://adnacamps.com/it

ΑΡΧΗ 3 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 3 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ Α . ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ (30 punti) A1. Leggete il testo e rispondete alle seguenti domande (1 – 3). Ogni risposta non deve contenere più di venti (20) parole. (3 x 3 punti = 9 punti) 1. Date un titolo alternativo al testo. 2. A chi può interessare il testo? 3. Spiegate perché il campeggio è adatto ai bambini. Α 2. Tenendo in considerazione il contenuto del testo, segnate la lettera ( Α , Β , C) corrispondente all’affermazione corretta tra quelle proposte. (7 x 3 punti = 21 punti) 4. L’esperienza del campeggio A. non è adatta alle famiglie. B. è molto stancante. C. fa divertire grandi e piccoli. 5. In campeggio si può alloggiare A. solo in tenda o in roulotte. B. in nuovissime casette di legno. C. in case mobili ricche di comfort. 6. Prima di partire si consiglia di A. fare una lista di oggetti da non dimenticare. B. comprare una tenda nuova. C. fare la spesa e preparare i bagagli. 7. I bambini in campeggio devono A. imparare a montare la tenda. B. sapere come comportarsi. C. andare a letto presto la sera. 8. La preparazione del pranzo in campeggio deve essere A. molto semplice ed abbastanza veloce. B. come quella del pranzo di casa. C. solo a base di panini e pizze. 9. In campeggio è possibile A. godersi solo mare e spiaggia. B. partecipare alle attività proposte dagli organizzatori. C. mangiare e dormire per tutto il giorno. 10. Se il tempo non è bello A. è meglio interrompere le vacanze e tornare a casa. B. è possibile mangiare gratis al ristorante. C. è il momento migliore per una gita nella città vicina.

ΑΡΧΗ 4 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 4 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ B. ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΕΠΙΓΝΩΣΗ (30 punti) Β 1. Completate le seguenti frasi (11-15), scegliendo una sola parola tra quelle date per ogni spazio. Attenzione! Ci sono due parole in più. (5 x 2 punti = 10 punti) nonostante quello ottimi così perché si ci 11. Lisa chiude la porta di casa a chiave _______________ ha paura dei ladri. 12. Il tempo con te passa sempre _______________ velocemente! 13. La frutta e la verdura _______________ lavano prima di mangiarle. 14. I ravioli di tua nonna erano _______________. 15. Mi interessa molto _______________ che dici. B2. Completate le seguenti frasi (16-20), mettendo il verbo tra parentesi nella forma conveniente. (5 x 2 punti = 10 punti) 16. Quando ero giovane di solito (lavorare) _______________ tutte le estati. 17. Non sono sicuro che lui (avere) _______________ ragione. 18. Dopo che sarò arrivato al mare (fare) _______________ un bel bagno. 19. Franco, non (chiudere) _______________ la finestra perché fa molto caldo! 20. Purtroppo il nonno di Carlo (morire) _______________ ieri.

ΑΡΧΗ 5 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 5 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ Β 3. Rimettete le seguenti frasi (21-25) nell’ordine adatto, affinché si ricostituisca il testo nella sua forma iniziale. Indicate la lettera (A, B, C, D, E) che segna l’ordine di ogni frase nel testo da cui è tratta. (5 x 2 punti = 10 punti) A B C D E In provincia di Catania c'è il più alto vulcano X 21. in tour che vi condurranno fin sui crateri sulla vetta in completa sicurezza. 22. fa parte del patrimonio dell'UNESCO. Il vulcano 23. Questo monte mediamente alto più di 3.300 metri 24. attivo del continente europeo, l'Etna. 25. è visitabile in diversi modi, sempre accompagnati da guide specializzate Γ . ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ (40 punti) Scrivete un testo in italiano (180-200 parole) sul tema seguente: Hai appena cominciato a frequentare l’università e per questo ti sei trasferito/a in una grande città. Scrivi un’e-mail ad un amico italiano/un’amica italiana in cui gli/le:  descrivi la città dove adesso vivi e studi  spieghi come passi le giornate all’università  racconti come è cambiata la tua vita. Firma la tua email come Francesco/Francesca. ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ