Ισπανικά Επαναληπτικές 2025: Θέματα & Λύσεις

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ , ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ KAI ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΓΕΛ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΙΣΠΑΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ 13 Σεπτεμβρίου 2025 ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ KAI ΤΙΣ ΥΠΟΨΗΦΙΕΣ 1. Να απαντήσετε σε όλα τα ερωτήματα στο τετράδιό σας , ακολουθώντας την αρίθμηση των θεμάτων , ως εξής : Α 1. 1. ... 2. ... Α 2. Να γράψετε μόνο τον αριθμό του ερωτήματος και το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση , π . χ . 4. – A 5. ... Β 1. Να γράψετε μόνο τον αριθμό του ερωτήματος και τη ζητούμενη λέξη . 10. ... 11. ... Β 2. Να γράψετε μόνο τον αριθμό του ερωτήματος και το ζητούμενο ρήμα στο σωστό τύπο . 15. ... 16. ... Β 3. Να αντιστοιχίσετε τον αριθμό με το σωστό γράμμα και να γράψετε μόνο την αντιστοιχία , π . χ . 20. – Α 21. ... Γ . Να αναπτύξετε το ζητούμενο θέμα στο τετράδιό σας χωρίς να αντιγράψετε την οδηγία - εκφώνηση . 2. Να χρησιμοποιήσετε μόνο μπλε ή μαύρο στυλό διαρκείας και μόνο ανεξίτηλης μελάνης . Καλή επιτυχία Διάρκεια εξέτασης : τρεις (3) ώρες Έναρξη χρόνου εξέτασης : αμέσως μετά τη διανομή των θεμάτων Δυνατότητα αποχώρησης : 13:00

ΚΕΙΜΕΝΟ La Tomatina: Una lluvia de tomates ¿Por qué se celebra la Tomatina? Un miércoles de agosto de 1945, un grupo de jóvenes paseaba por las calles de la ciudad de Buñol. En ese momento se celebraba el desfile de gigantes, personajes típicos de sus fiestas. Los jóvenes estaban muy emocionados por verlos. Querían mirar de cerca y empujaron para hacerse un hueco. Sin querer, hicieron caer a uno de los gigantes. El gigante, muy enfadado, empezó a golpear todo lo que encontraba. También golpeó un puesto de frutas y verduras, y comenzó a tirar las verduras y tomates a la gente. Así empezó una pelea en la que el tomate se convirtió en el protagonista. Al año siguiente, los jóvenes quisieron repetir la diversión. Esta vez trajeron los tomates de sus casas. Sin saberlo, estaban creando una nueva tradición en la Comunidad Valenciana. Desde entonces, la Tomatina se celebra cada año. Cada vez viene más gente de todo el mundo. En 2002 fue declarada Fiesta de Interés Turístico Internacional. Las normas de la batalla Aunque la principal norma de La Tomatina es disfrutar y pasárselo bien, hay un seguido de reglas que marca la organización que se tienen que cumplir para participar de forma correcta. • No lanzar objetos duros que puedan dañar a los compañeros de la 'batalla' • No romper las camisetas, ni la tuya ni la de los demás • Hay que aplastar los tomates antes de lanzarlos ya que así el golpe no será tan fuerte • Al oír el segundo disparo, dejar de lanzar tomates • Seguir siempre las indicaciones del personal de seguridad La Tomatina infantil La Tomatina no es una fiesta solo para mayores y es que también hay una edición para los más pequeños. Este año se celebró la octava edición, que se hizo en la Plaza de Buñol el día 24 de agosto, a las 12 de la mañana. Este nuevo formato surgió en 2013, para que los más pequeños también pudieran disfrutar de la tradición. Se trata de una 'mini batalla' de una duración de unos 30-40 minutos aproximadamente para los niños de entre 4 y 14 años y las reglas que se aplican son exactamente las mismas que en la de adultos. Adaptado de https://viajes.nationalgeographic.com

ΑΡΧΗ 3 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 3 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ Α . ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ (30 puntos) A1. Lee el texto y da una breve respuesta a las preguntas (1-3) usando hasta 20 palabras para cada una de las preguntas. (3 x 4 puntos = 12 puntos) 1. ¿Dónde crees que puede aparecer publicado este texto? 2. ¿A quién crees que puede interesar este texto? 3. ¿Qué otro título darías a este texto? A2. Lee una vez más el texto y elige la respuesta correcta (A, B o C). (6 x 3 puntos = 18 puntos) 4. Según el texto, la fiesta de la Tomatina A. ya se celebraba en 1945. B. se celebró con un desfile en 1945. C. empezó a celebrarse después del 1945. 5. La Tomatina empezó cuando un gigante A. empezó a arrojar frutas y verduras. B. organizó un juego con agua. C. empezó a bailar con la gente. 6. Según las reglas de la Tomatina, antes de lanzar un tomate hay que A. dejarlo como es. B. apretarlo un poco con la mano. C. lavarlo con agua. 7. Al escuchar el segundo disparo los participantes deben A. salir corriendo del pueblo. B. guardar los tomates para después. C. terminar la batalla de tomates. 8. La Tomatina infantil se celebra A. cada dos años. B. sin reglas. C. este año en la plaza de la ciudad. 9. La Tomatina para niños dura A. todo el día. B. menos de una hora. C. varias horas.

ΑΡΧΗ 4 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 4 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ Β . ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΕΠΙΓΝΩΣΗ (30 puntos) B1. Completa los huecos (10-14) del siguiente texto con las palabras del recuadro. Ten en cuenta que sobra una palabra. (5 x 2 puntos = 10 puntos) A. escuelas B. ciudades C. fiestas D. rutas E. playas F. compañías Málaga, la capital de la Costa del Sol Málaga, la capital de la Costa del Sol, se ha convertido en una referencia turística en España y Europa. Cada año recibe miles de viajeros que disfrutan de sus (10) ___________ y de su clima soleado. El auge del turismo se debe también a las (11) ____________ de cruceros que eligen la ciudad como punto de partida. Desde su puerto moderno parten numerosas (12) ___________ hacia el Mediterráneo y el Atlántico, conectando con otras (13) ____________ importantes como Lisboa o Marsella. Además, los visitantes pueden participar en las tradicionales (14) ____________ que llenan la ciudad de música y color. B2. Completa los huecos (15-19) del siguiente texto con los verbos del recuadro en la forma adecuada. Ten en cuenta que sobra una opción. (5 x 2 puntos = 10 puntos) A. preparar B. considerar C. ser D. estudiar E. publicar F. trabajar Antonio Machado y su obra Antonio Machado fue un poeta muy importante de la Generación del 98. En su juventud (15) ___________ en Madrid, en la Institución Libre de Enseñanza. Más tarde (16) ___________ en varios institutos como profesor de francés. En 1907 (17) ___________ su primer gran libro, Soledades . Hoy en día, mucha gente lo (18) ___________ un clásico de la literatura española. En el futuro, su obra (19) ___________ recordada en España y en todo el mundo.

ΑΡΧΗ 5 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 5 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ B3. Ordena las siguientes frases (20-24) de forma que el texto tenga sentido. Utiliza las letras (A-E) para indicar el orden adecuado. (5 x 2 puntos = 10 puntos) Preparar una comida en casa A B C D E Elegir la receta que quieres preparar y leer los ingredientes. X 20. Cocinar los ingredientes siguiendo la receta paso a paso. 21. Lavar y cortar las verduras, la carne o el pescado antes de cocinarlos. 22. Servir la comida y disfrutar con la familia o los amigos. 23. Comprar en el supermercado los productos necesarios para la receta. 24. Poner la mesa con platos, vasos, cubiertos y servilletas. Γ . ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ (40 puntos) Escribe un texto en español (180-200 palabras) sobre el siguiente tema: Tu mejor amigo/a quiere saber qué harás ahora que has terminado el colegio. Escríbele un correo electrónico y explícale:  si vas a estudiar o a trabajar  tres razones de tu decisión  dos planes que tienes sobre el futuro. No firmes con tu nombre. Firma como Mario/María. ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ