Σύγχρονες Γεωργικές Επιχειρήσεις ΕΠΑΛ Πανελλήνιες 2025: Θέματα & Λύσεις
Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ) · Γεωπονίας, Τροφίμων & Περιβάλλοντος
Εδώ θα βρεις όλα τα θέματα του μαθήματος «Σύγχρονες Γεωργικές Επιχειρήσεις» από τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2025: Ημερήσια, σε PDF. Το κείμενο των εκφωνήσεων είναι διαθέσιμο και σε μορφή κειμένου για γρήγορη αναζήτηση.
Το μάθημα «Σύγχρονες Γεωργικές Επιχειρήσεις» είναι μάθημα Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ) και εξετάζεται από υποψηφίους: Γεωπονίας, Τροφίμων & Περιβάλλοντος. Στο αρχείο μας υπάρχουν θέματα Σύγχρονες Γεωργικές Επιχειρήσεις για τα έτη 2021-2026.
Θέματα Σύγχρονες Γεωργικές Επιχειρήσεις ΕΠΑΛ 2025 - Ημερήσια Πανελλήνιες
Τα κανονικά θέματα των Πανελλαδικών 2025 για το μάθημα «Σύγχρονες Γεωργικές Επιχειρήσεις» (ημερήσια λύκεια).
Σύγχρονες Γεωργικές Επιχειρήσεις 2025 - Ημερήσια & Εσπερίνα (ΕΠΑΛ)
Θέματα Σύγχρονες Γεωργικές Επιχειρήσεις 2025 Ημερήσια (PDF)
Εκτιμώμενη δυσκολία: Μέτριο
Εκφωνήσεις θεμάτων (κείμενο)
ΑΡΧΗ 1 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 1 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ
ΑΡΧΗ 2 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 2 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ A2. Να γράψετε στο τετράδιό σας τους αριθμούς 1, 2, 3, 4 από τη στήλη Α και , δίπλα , ένα από τα γράμματα α , β , γ , δ , ε της στήλης Β , που δίνει τη σωστή αντιστοίχιση . Σημειώνεται ότι ένα γράμμα από τη στήλη Β θα περισσέψει . ΣΤΗΛΗ Α ΣΤΗΛΗ Β 1. Καθαρή περιουσία >0 α . Παθητικό 2. Καθαρή περιουσία <0 β . Θετικός ισολογισμός 3. Κεφαλαιουχικά αγαθά που έχει η επιχείρηση γ . Αρνητικός ισολογισμός 4. Μετοχικό κεφάλαιο και υποχρεώσεις δ . Λογιστική χρήση ε . Ενεργητικό A3. Να επιλέξετε ποιο από τα παρακάτω κεφαλαιουχικά αγαθά δεν ανήκει στο κυκλοφοριακό ή αναλώσιμο κεφάλαιο : α . Σπόροι β . Παχυνόμενα ζώα γ . Μετρητά δ . Ζώα παραγωγής ΘΕΜΑ Β Β 1. Να αναφέρετε τα εγγειοδιαρθρωτικά προβλήματα που αντιμετωπίζει η ελληνική γεωργία ( μον . 8) και ένα αποτέλεσμά τους . ( μον . 1) Β 2. Να αναφέρετε τέσσερις (4) παράγοντες που επηρεάζουν την ελαστικότητα της ζήτησης σε σχέση με την τιμή ενός προϊόντος .
ΑΡΧΗ 3 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 3 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ Β 3. α ) Να αναφέρετε τα όργανα διοίκησης του αγροτικού συνεταιρισμού ( μον . 4) και ποιο από αυτά είναι το ανώτατο . ( μον . 2) β ) Να αναφέρετε δύο (2) περιπτώσεις που λύονται οι Αγροτικές Συνεταιριστικές Οργανώσεις ( Α . Σ . Ο .). ( μον . 2) ΘΕΜΑ Γ Γ 1. Τι είναι το κέρδος μίας επιχείρησης και πώς υπολογίζεται ; Γ 2. α ) Να εξηγήσετε τη διαφορά μεταξύ σταθερών και μεταβλητών δαπανών , ως προς τη σχέση τους με την παραγόμενη ποσότητα προϊόντος ( μον .2) και ως προς τη δυνατότητά τους να αυξομειώνονται . ( μον . 4) β ) Να αναφέρετε μία (1) σταθερή και μία (1) μεταβλητή δαπάνη . ( μον . 2) Γ 3. Να εξηγήσετε γιατί στον πλήρη ( τέλειο ) ανταγωνισμό όλες οι επιχειρήσεις οδηγούνται στη διαμόρφωση της ίδιας τιμής για το ίδιο προϊόν . ΘΕΜΑ Δ Δ 1. Ένας κτηνοτρόφος διαθέτει μονάδα εκτροφής βουβαλιών για την παραγωγή κρέατος . Παράλληλα παράγει τη ζωοτροφή που χρησιμοποιεί στην εκτροφή των ζώων του . Το παραγόμενο κρέας είναι υψηλής διατροφικής αξίας και διατίθεται στην αγορά σε υψηλή τιμή . α ) Να διατυπώσετε τον νόμο της ζήτησης ( μον . 2) και να εξηγήσετε εάν αυτός ισχύει για το βουβαλίσιο κρέας που παράγει η επιχείρηση . ( μον . 4)
ΑΡΧΗ 4 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 4 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ β ) Στην περίπτωση που το κράτος αυξήσει την επιδότηση της παραγωγικής δραστηριότητας της επιχείρησης , να εξηγήσετε τι αναμένεται να συμβεί με την προσφορά του προϊόντος . ( μον . 4) γ ) Ποιο είναι το τελικό προϊόν , ποιο το ενδιάμεσο και η αξία ποιου προϊόντος περιλαμβάνεται στην ακαθάριστη πρόσοδο της επιχείρησης ; ( μον . 3) Δ 2. Μία αγρότισσα κληρονόμησε μικρής έκτασης αμπελώνα , 5 στρεμμάτων , τον οποίο καλλιεργούσε η οικογένειά της για την παραγωγή σταφυλιών . Στα επόμενα χρόνια αγόρασε άλλα 35 στρέμματα αμπελώνων , έναν αμπελουργικό ελκυστήρα , εγκατέστησε αρδευτικό σύστημα και προσέλαβε δύο (2) μόνιμους εργάτες . α ) Να αναφέρετε τα στοιχεία που οδήγησαν στη μετατροπή της αρχικής γεωργικής εκμετάλλευσης σε γεωργική επιχείρηση . ( μον .4) β ) Πώς μετράται το οικονομικό μέγεθος της συγκεκριμένης επιχείρησης ; ( μον .2) γ ) Να προτείνετε δύο (2) συγκεκριμένες δραστηριότητες στις οποίες θα μπορούσε να επεκταθεί η επιχείρηση , ώστε να χαρακτηριστεί « κάθετης ολοκλήρωσης ». ( μον .2) δ ) Θεωρήστε ως δεδομένο ότι δεν υπάρχει μεγάλος αριθμός αγοραπωλησιών περιουσιακών στοιχείων με ομοιογενή χαρακτηριστικά . Ποιες μέθοδοι εκτίμησης της αξίας των περιουσιακών στοιχείων της γεωργικής επιχείρησης είναι επικρατέστερες να χρησιμοποιηθούν ; ( μον .4).
ΑΡΧΗ 5 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 5 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟΥΣ 1. Στο τετράδιο να γράψετε μόνο τα προκαταρκτικά ( ημερομηνία , εξεταζόμενο μάθημα ). Να μην αντιγράψετε τα θέματα στο τετράδιο . 2. Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων αμέσως μόλις σας παραδοθούν . Δεν επιτρέπεται να γράψετε καμιά άλλη σημείωση . Κατά την αποχώρησή σας να παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα . 3. Να απαντήσετε στο τετράδιό σας σε όλα τα θέματα , μόνο με μπλε ή μαύρο στυλό ανεξίτηλης μελάνης . 4. Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή . 5. Διάρκεια εξέτασης : τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων . 6. Ώρα δυνατής αποχώρησης : 10.00 π . μ . ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ
Θέματα Σύγχρονες Γεωργικές Επιχειρήσεις ανά έτος
Σχετικά μαθήματα 2025
Χρήσιμα για το μάθημα
Συχνές Ερωτήσεις
- Πού μπορώ να βρω τα θέματα Σύγχρονες Γεωργικές Επιχειρήσεις 2025 σε PDF;
- Σε αυτή τη σελίδα: Ημερήσια. Κάθε θέμα ανοίγει σε PDF και μπορείς να το κατεβάσεις δωρεάν.
- Υπάρχουν λύσεις για τα θέματα Σύγχρονες Γεωργικές Επιχειρήσεις 2025;
- Οι λύσεις προστίθενται σταδιακά μετά την εξέταση.
- Ποιοι υποψήφιοι εξετάζονται στο μάθημα «Σύγχρονες Γεωργικές Επιχειρήσεις»;
- Υποψήφιοι Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ) που επιλέγουν: Γεωπονίας, Τροφίμων & Περιβάλλοντος.
- Πώς να χρησιμοποιήσω τα παλιά θέματα Σύγχρονες Γεωργικές Επιχειρήσεις;
- Λύσε τα σε συνθήκες εξέτασης (3 ώρες), διόρθωσε με τις λύσεις και σημείωσε ποια κεφάλαια επαναλαμβάνονται. Σύγκρινε με τα θέματα 2026 και 2024 για να δεις τη τάση.