Γαλλικά Πανελλήνιες 2024: Θέματα & Λύσεις

ΑΡΧΗ 1 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 1 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ , ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Κ Ε Ν Τ Ρ Ι Κ Η Ε Π Ι Τ Ρ Ο Π Η Ε Ι Δ Ι Κ Ω Ν Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ω Ν ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΗ ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ 26 Ιουνίου 2024 ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΥΠΟΨΗΦΙΕΣ 1. Να απαντήσετε σε όλα τα ερωτήματα στο τετράδιό σας , ακολουθώντας την αρίθμηση των θεμάτων , ως εξής : Α 1. 1. ... 2. ... Α 2. Να γράψετε μόνο τον αριθμό του ερωτήματος και το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση , π . χ . 5. – A 6. ... Β 1. Να γράψετε μόνο τον αριθμό του ερωτήματος και τη ζητούμενη λέξη . 10. ... 11. ... Β 2. Να γράψετε μόνο τον αριθμό του ερωτήματος και τον σωστό τύπο του ρήματος . 15. ... 16. ... Β 3. Να αντιστοιχίσετε τον αριθμό με το σωστό γράμμα και να γράψετε μόνο την αντιστοιχία , π . χ . 20. – A 21. ... Γ . Να αναπτύξετε το ζητούμενο θέμα στο τετράδιό σας , χωρίς να αντιγράψετε την οδηγία - εκφώνηση . 2. Να χρησιμοποιήσετε μόνο μπλε ή μαύρο στυλό διαρκείας και μόνο ανεξίτηλης μελάνης . Καλή επιτυχία Διάρκεια εξέτασης : Τρεις (3) ώρες Έναρξη χρόνου εξέτασης : Αμέσως μετά τη διανομή των θεμάτων Δυνατότητα αποχώρησης : 10:00 1. Να απαντήσετε σε όλα τα ερωτήματα στο τετράδιό σας ακολουθώντας την αρίθμηση των θεμάτων ως εξής : Α 1. 1. ... 2. ... Α 2. Να γράψετε μόνο τον αριθμό του ερωτήματος και το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση , π . χ . 5. – A 6. ... Β 1. Να γράψετε μόνο τον αριθμό του ερωτήματος και τη ζητούμενη λέξη . 10. ... 11. ... Β 2. Να γράψετε μόνο τον αριθμό του ερωτήματος και τις ζητούμενες λέξεις . 15. ... 16. ... Β 3. Να αντιστοιχίσετε τον αριθμό με το σωστό γράμμα και να γράψετε μόνο την αντιστοιχία , π . χ . 20. – Α 21. ... Γ . Να αναπτύξετε το ζητούμενο θέμα στο τετράδιό σας χωρίς να αντιγράψετε την οδηγία - εκφώνηση . 2. Να χρησιμοποιήσετε μόνο μπλε ή μαύρο στυλό διαρκείας και μόνο ανεξίτηλης μελάνης . Καλή Επιτυχία

ΑΡΧΗ 2 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 2 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ ΚΕΙΜΕΝΟ Lisez le document et répondez aux questions des activités A1 et A2. Pique-nique en pleine nature, une excellente idée ! L'été n'est pas seulement la saison des barbecues : c'est aussi celle des pique-niques ! Trouver le temps d'un déjeuner en famille ou entre amis dans la forêt, dans un parc, au bord d'un lac, n'importe où... c'est une excellente idée. Une belle occasion de briser la routine, de partager du temps ensemble de manière ludique et originale, dans le décor de votre choix ! Mais, comment organiser un pique-nique ? Tout d'abord, relaxez-vous ! La base d'un pique-nique serein, c'est l'anticipation. Un pique- nique réussi, c'est toute une organisation. Prévoyez assez tôt votre menu, faites vos courses, sélectionnez avec soin votre spot. Le menu doit être simple, délicieux et créatif. Un pique-nique ne se réduit pas forcément à ouvrir un paquet de chips et à manger des conserves. Rien ne vous interdit d'être créatifs, d'innover, et de faire plaisir à vos amis ! Une quiche froide, une tarte au jambon et au fromage, un sandwich fait maison, des mini- pizzas, des crêpes, des salades vertes... voici de bonnes idées ! Et comme pour tous les jours, privilégiez des fruits et des légumes de saison, des fraises, des cerises, des abricots ou bien des tomates. Un point météo s'impose avant de quitter la maison. Il est plus agréable de faire un pique- nique quand il fait beau que quand il pleut. Pour vous assurer qu'il y aura du soleil, consultez la météo, jusqu'au dernier moment avant de partir, pour éviter les mauvaises surprises. Quelles activités on peut faire pendant notre pique-nique ? Jouer au foot, lire un livre, faire une promenade, organiser une chasse au trésor... Finalement, notre pique-nique doit être écologique. Bien entendu, un pique-nique ne doit en aucun cas être l'occasion de dégrader la nature. On évite de créer des déchets inutiles, comme oublier des sacs plastiques ou des ordures. Laissez le spot dans le même état que dans celui où vous l'avez trouvé : ramassez soigneusement tous vos déchets. Attention ! Ne faites pas de feu dans les zones où c'est interdit, c'est trop dangereux. Profitez-en pour prendre un moment de détente, respirez profondément, oubliez la routine, le travail, l'école. Laissez votre stress vous quitter, et vos soucis de côté. Sentez les odeurs et le calme de la campagne ! D'après www.amareo.com

ΑΡΧΗ 3 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 3 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ Α . ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ (30 points) A1. Lisez le texte et formulez, pour chacune des questions, une réponse courte (jusqu’à 20 mots environ). (15 points) 1. Pourquoi un pique-nique en pleine nature est une bonne idée ? (4 points) 2. Quel public ce document peut-il intéresser ? (4 points) 3. Dans quel but ce texte a-t-il été rédigé ? (4 points) 4. Proposez un nouveau titre pour ce texte. (3 points) Α 2. Pour chaque item, choisissez A, B ou C. (5 x 3 points = 15 points) 5. Selon le texte, un pique-nique permet de A. se réveiller très tôt. B. faire des achats. C. renforcer les liens sociaux. 6. Un pique-nique présuppose A. une bonne organisation. B. une bonne gestion du temps. C. l’accord des autorités municipales. 7. Pendant le pique-nique, c’est mieux de manger A. des produits congelés. B. des gâteaux et des glaces. C. des produits faits maison. 8. Avant de partir, il faut consulter la météo pour A. gérer le stress de la préparation. B. éviter le mauvais temps. C. mieux préparer le menu. 9. En pleine nature, il est parfois interdit A. d’allumer un feu. B. d’organiser une chasse au trésor. C. de ramasser les déchets.

ΑΡΧΗ 4 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 4 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ Β . ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΕΠΙΓΝΩΣΗ (30 points) Β 1. Choisissez le verbe approprié, transformez-le en un mot de la même famille et complétez le texte suivant, comme dans l’exemple. Attention : il y a un verbe en trop. (5 x 2 points = 10 points) exposer créer voyager retourner intéresser découvrir retarder Ex. : Octobre numérique : Retour du Festival à Arles ! Le Festival Numérique promet un (10) ______________ unique dans l’univers digital, accueillant des passionnés de la technologie. Organisé à Arles, cet événement annuel offre une (11) ______________ complète du monde numérique à travers des (12) ______________, des ateliers et des conférences. Les participants bénéficient d’une initiation à la programmation, à la (13) ______________ des jeux vidéo et à la modélisation 3D. Des sessions spéciales pour les enfants garantissent une éducation ludique et éveillent leur (14) ______________ pour les sciences. D'après www.arlestourisme.com B2. Complétez le texte en mettant les verbes qui se trouvent entre parenthèses à la forme (temps, mode, voix) convenable. (5 x 2 points = 10 points) Des podcasts pour les petits enfants Est-ce que vous (15) _____________ (connaître) les podcasts pour les petits ? Celui de France Inter « Une histoire et …Oli » (16) _____________ (proposer) des contes, pour les 5-7 ans, imaginés et racontés par des auteurs reconnus. En (17) _____________ (utiliser) uniquement l’audio de la tablette, vous (18) _____________ (aider) les enfants à faire travailler leur imaginaire ! (19) _____________ (faire) un bon choix de podcast et incitez vos enfants à connaître le monde différemment ! D'après www.festival-ecole-de-la-vie.fr

ΑΡΧΗ 5 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 5 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ Β 3. Mettez les phrases dans le bon ordre afin de reconstituer le texte. L’ordre des lettres indique l’ordre des phrases dans le texte. (5 x 2 points = 10 points) Le Centre Pompidou A B C D E Le Centre Pompidou (Beaubourg) est un musée d’art moderne et X 20. à Paris dans le 4 e arrondissement. Il a été inauguré en 1977 et, depuis, il a été visité par plus de cent millions 21. par les Parisiens. Son escalator, appelé « la chenille », est devenu avec le temps 22. critiqué au début pour son architecture, mais il a été finalement accepté 23. de personnes chaque année. Les expositions qui ont lieu à Beaubourg sont toujours appréciées du public. Le Centre Pompidou a été 24. contemporain, riche d’une collection de 120.000 œuvres. C’est aussi une bibliothèque, des salles de cinéma, des spectacles de danse, etc. Il est situé une attraction touristique offrant aux visiteurs une jolie vue sur Paris. X D’après www.podcastfrancaisfacile.com Γ . ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ (40 points) Rédigez un texte en français (180-200 mots), en vous appuyant sur la consigne suivante : Vous écrivez un courriel à votre ami Georges pour :  l’inviter à passer ensemble les vacances d’été dans une île grecque  lui donner deux raisons pour lesquelles vous lui proposez cette destination, et  présenter trois activités à faire ensemble pendant vos vacances. Vous signez : Dominique ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ

ΑΡΧΗ 1 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 1 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ , ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ KAI ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΓΕΛ - ΕΠΑΛ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ 20 Σεπτεμβρίου 2024 ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΥΠΟΨΗΦΙΕΣ 1. Να απαντήσετε σε όλα τα ερωτήματα στο τετράδιό σας , ακολουθώντας την αρίθμηση των θεμάτων , ως εξής : Α 1. 1. ... 2. ... Α 2. Να γράψετε μόνο τον αριθμό του ερωτήματος και το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση , π . χ . 5. – A 6. ... Β 1. Να γράψετε μόνο τον αριθμό του ερωτήματος και τη ζητούμενη λέξη . 10. ... 11. ... Β 2. Να γράψετε μόνο τον αριθμό του ερωτήματος και τον σωστό τύπο του ρήματος . 15. ... 16. ... Β 3. Να αντιστοιχίσετε τον αριθμό με το σωστό γράμμα και να γράψετε μόνο την αντιστοιχία , π . χ . 20. – A 21. ... Γ . Να αναπτύξετε το ζητούμενο θέμα στο τετράδιό σας , χωρίς να αντιγράψετε την οδηγία - εκφώνηση . 2. Να χρησιμοποιήσετε μόνο μπλε ή μαύρο στυλό διαρκείας και μόνο ανεξίτηλης μελάνης . Καλή επιτυχία Διάρκεια εξέτασης : Τρεις (3) ώρες Έναρξη χρόνου εξέτασης : Αμέσως μετά τη διανομή των θεμάτων Δυνατότητα αποχώρησης : 17:00

ΑΡΧΗ 2 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 2 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ ΚΕΙΜΕΝΟ Lisez le document et répondez aux questions des activités A1 et A2. L'importance de la radio La radio vient de fêter ses 100 ans mais il est important de ne pas la considérer comme dépassée ou démodée. La radio est au contraire vivante et dynamique, elle fascine toujours toutes les générations. Présente dans la vie des auditeurs depuis cent ans, elle est considérée comme le média le plus fiable qui offre un espace de dialogue et d'interaction et qui aide le public à mieux comprendre les problèmes d'actualité. La radio est un média avec une histoire fascinante et une riche tradition et elle entretient depuis toujours un lien unique avec le public, notamment parce qu'elle est facilement accessible : à la maison, en voiture ou au travail, la radio est simple à utiliser sans internet ni équipement compliqué. La radio reste un média très apprécié, malgré la présence des podcasts et des contenus à la demande. Un autre avantage de la radio est qu'elle est gratuite. Contrairement à d'autres médias, la radio ne nécessite ni abonnement ni paiement. Les radios locales diffusent des nouvelles de la communauté et sont souvent perçues comme plus fiables que les réseaux sociaux. La radio permet d'interagir avec des émissions par téléphone, e-mail ou via les réseaux sociaux, tout en offrant des émissions amusantes et éducatives. Elle accompagne ceux qui sont seuls, comme les chauffeurs ou les personnes âgées, en leur offrant une présence quotidienne rassurante. Cela devient une belle habitude ! À l'occasion de la Journée Mondiale de la Radio , le 13 février, le ministère de la Culture propose plusieurs activités pour inciter les jeunes entre 15-18 ans à découvrir le monde magique de la radio. Par exemple, des ateliers de création- radio sont organisés pour apprendre aux participants à réaliser leur propre émission. Une autre idée est de diffuser en direct un débat radiophonique en invitant des experts ou des personnalités locales à échanger avec des lycéens sur des sujets d'actualité. Il est également possible d'ouvrir les portes des stations de radio pour permettre au public, et surtout aux jeunes, de rencontrer les animateurs. Écoutez la radio, c'est interactif et fascinant ! D'après https://www.radiorfa.com

ΑΡΧΗ 3 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 3 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ Α . ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ (30 points) A1. Lisez le texte et formulez, pour chacune des questions, une réponse courte (jusqu’à 20 mots environ). (15 points) 1. Pourquoi la radio est-elle appréciée par le public ? Donnez deux raisons. (4 points) 2. Quel public ce document peut-il intéresser ? (4 points) 3. Dans quel but ce texte a-t-il été rédigé ? (4 points) 4. Proposez un nouveau titre pour ce texte. (3 points) Α 2. Pour chaque item, choisissez A, B ou C. (5 x 3 points = 15 points) 5. La radio existe depuis : A. une dizaine d’années. B. un siècle. C. une vingtaine d’années. 6. Selon le texte, la radio aide le public à : A. acheter des produits de qualité. B. gérer les fausses informations. C. interagir sur des thèmes quotidiens. 7. Selon le texte, la radio est facile à utiliser parce qu’ : A. elle est payante. B. elle ne nécessite pas d’équipement spécifique. C. elle s’adresse aux abonnés. 8. Les radios locales sont plus appréciées que les réseaux sociaux parce qu’elles : A. traitent de sujets de l’actualité locale. B. offrent des postes d’emploi. C. font la promotion des produits locaux. 9. À l’occasion de la Journée Mondiale de la Radio , le ministère de la Culture propose aux jeunes : A. d’enregistrer des podcasts. B. de participer à des actions solidaires. C. de visiter des stations radiophoniques.

ΑΡΧΗ 4 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 4 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ Β . ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΕΠΙΓΝΩΣΗ (30 points) Β 1. Choisissez le verbe approprié, transformez-le en un mot de la même famille à la forme convenable et complétez le texte suivant, comme dans l’exemple. Attention : il y a un verbe en trop. (5 x 2 points = 10 points) motiver développer réduire pratiquer marcher participer sentir Ex.: La pratique de la musique a de nombreux bienfaits sur notre santé. Les bienfaits de la musique La musique joue un rôle important dans la (10) _____________ du stress. De plus, la (11) _____________ à des activités musicales en groupe, comme les chorales ou les orchestres, favorise le (12) _____________ d’appartenance et renforce les relations sociales. La musique nous donne de l’énergie et de la (13) _____________ et nous permet d’être créatifs. Elle favorise aussi le (14) _____________ mental. D’après https://www.futura-sciences.com B2. Complétez le texte en mettant les verbes qui se trouvent entre parenthèses à la forme (temps, mode, voix) convenable. (5 x 2 points = 10 points) Rencontre avec Lucas Champalou, un excellent skieur Je suis passionné de ski depuis mon enfance. Chaque hiver, je (15) _____________ (partir) à la montagne avec ma famille pour profiter des pistes enneigées. Quand j’étais petit, j’ (16) _____________ (apprendre) à skier avec mon père, qui était lui-même un excellent skieur. À 15 ans, j’ (17) _____________ (participer) à ma première compétition de ski, ce qui a été une expérience incroyable. Aujourd’hui, je (18) _____________ (s’entraîner) tous les jours pour rester en forme et améliorer mes performances. Mon objectif est de (19) _____________ (devenir) champion national, donc je fais tout mon possible pour y arriver ! D’après https://www.lemondedesados.fr

ΑΡΧΗ 5 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 5 ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ Β 3. Mettez les phrases dans le bon ordre afin de reconstituer le texte. L’ordre des lettres indique l’ordre des phrases dans le texte. (5 x 2 points = 10 points) On part à la montagne cet été ? A B C D E La montagne est la destination idéale pour X 20. comme le VTT et les randonnées. L’air pur et frais 21. faire des vacances et revenir ressourcé. En été comme en hiver, 22. et le stress des villes et de se détendre. On peut aussi découvrir 23. la montagne permet de profiter d’activités variées 24. de la montagne permet d’oublier le bruit des paysages pittoresques et goûter des spécialités locales. X D’après https://www.france-montagnes.com Γ . ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ (40 points) Rédigez un texte en français (de 180 à 200 mots), en vous appuyant sur la consigne suivante : Un magazine électronique lance une enquête auprès des adolescents intitulée : Pourquoi tout le monde aime le week-end ? Vous décidez de participer à cette enquête et vous envoyez un courriel à la rédaction du magazine dans lequel :  vous présentez trois raisons pour lesquelles on aime le week-end, et  vous expliquez pourquoi vous aimez le week-end, en parlant de quatre activités que vous préférez pratiquer. Signez P. Alexiou ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ